高一數(shù)學(xué)培優(yōu)班
發(fā)布時(shí)間:2021-11-18 10:22:49高一數(shù)學(xué)培優(yōu)班,很多高中生在簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)上網(wǎng)課。
寶雞金榜培優(yōu)寒假班怎么收費(fèi)。寶雞金榜培優(yōu)寒假班,總共幾次課,一節(jié)課多少錢?我想補(bǔ)高二數(shù)學(xué)?我是武功這邊學(xué)生,從高一就在金榜,一直是年級前十。金榜內(nèi)容很難,有收獲,當(dāng)?shù)匚沂钦也坏礁m合我的了。
高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)哪里好?我可以肯定地告訴你答案:高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)很重要,但更要的是你要掌握屬于自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。掌握了方法,比再多的補(bǔ)習(xí)都有用。
我根據(jù)我教過上千名的高中生,分析了現(xiàn)在學(xué)生對于數(shù)學(xué)這門科目遲遲無法提分的原因。
第一,數(shù)學(xué)很難,學(xué)不會;第二,課本上的例題都會,但是就做不出來題;第三,容易的題會做,但難題沒有思路,遲遲無法提高分?jǐn)?shù);第四,很努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),但成績總是不盡人意。
針對這種情況,我寫了一本《直擊高考漏洞》,書中針對如何提高高中數(shù)學(xué)成績給出了一些辦法,也總結(jié)了歷年來數(shù)學(xué)在高考中的出題規(guī)律及答題技巧。
我會把書免費(fèi)送給你。
我給出的建議是:
第一,一定要找到合適自己的老師。現(xiàn)在很多的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)師資質(zhì)量云龍混雜,導(dǎo)致很多家長聽到輔導(dǎo)班,都不太會相信那里的老師,所以一定要選擇專業(yè)的老師,老師的教育背景一定要了解。否則花了錢,學(xué)不到知識,既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)錢財(cái)。
第二,如果能找到合適的老師,最好選擇面對面補(bǔ)課。因?yàn)楹芏嘀R是需要當(dāng)面才能問清楚,也只有跟老師當(dāng)面交流之后,才能對一些問題有更加深刻的理解與記憶。
第三,如果你所在的地區(qū)教育資源不是很發(fā)達(dá),優(yōu)秀老師的課時(shí)費(fèi)又很貴,那么你可以選擇一些網(wǎng)上的課程。但是網(wǎng)上的課程你也需要多家比較,試聽。選擇適合自己的老師,優(yōu)秀的老師,如果能找到清北的老師給你補(bǔ)習(xí),那對你來說,成績進(jìn)步肯定快。
但學(xué)習(xí)最好的辦法還是自己要會學(xué),知道學(xué),否則花再多的錢,請?jiān)俸玫睦蠋熞矊⒂谑聼o補(bǔ)。
我對歷年高考數(shù)學(xué)考綱進(jìn)行了解讀與了解,也對不同數(shù)學(xué)成績的學(xué)生研發(fā)過不同的學(xué)習(xí)方法。
在選擇補(bǔ)課之前,一定要先掌握并找到自己的學(xué)習(xí)方法。
女兒剛上高一,數(shù)學(xué)成績有點(diǎn)不理想,要不要報(bào)補(bǔ)課班呀?我對高一數(shù)學(xué)可謂是門外漢,只能從家長的角度來說說我的建議:高一數(shù)學(xué)不理想,這要根據(jù)具體情況,適當(dāng)?shù)氖且獔?bào)補(bǔ)習(xí)班的
我同事家孩子,初中的時(shí)候數(shù)學(xué)能考140分左右(滿分150分),今年上高一,第一次周考數(shù)學(xué)考了83分(滿分150分),年級排名1000多名,用孩子自己的話說自己是不是被數(shù)學(xué)給拋棄了,她不再是數(shù)學(xué)的寵兒了。
由于自己不認(rèn)輸?shù)膭蓊^,努力拼數(shù)學(xué),每晚放晚學(xué)回家還要做一個小時(shí)的數(shù)學(xué)題,睡覺的時(shí)間都夜里11:00多了,第二次周考數(shù)學(xué)確實(shí)進(jìn)步了,考了96分,自己感覺到自己的努力付出得到了收獲,畢竟進(jìn)步了。
但是家長覺得孩子這么拼有點(diǎn)太累了,每天睡眠時(shí)間就很短,還要另外做數(shù)學(xué)題,相比較而言收效甚微,家長有點(diǎn)熬不住了,問我怎么辦?
她家孩子是屬于慢熱性的學(xué)生,接受新鮮事物比較慢,但是只要會了就不忘,所以這樣的學(xué)生剛上高一的時(shí)候適應(yīng)的就慢,那么為了讓她盡快的融入高一的學(xué)習(xí),我個人認(rèn)為需要給她報(bào)個補(bǔ)習(xí)班!
高中數(shù)學(xué)的特點(diǎn)是:書本知識非常簡單,基本上自己看看就能會做,但是習(xí)題很難,由于題量多,條件變化多端,老師不可能每種類型的題目都能講到,再者說了,就是講到了,也只是理一下思路,不可能把步驟講解的很詳細(xì),所以即使會做了,也不一定能做對!
那么高一學(xué)生中哪種類型的孩子需要適當(dāng)?shù)难a(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)呢?
一、接受能力慢的學(xué)生確實(shí)需要報(bào)個補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)一補(bǔ)
就如同我同事家的孩子一樣,接受能力差,屬于慢熱型的學(xué)生,剛接觸高一的學(xué)科,由于她自身的原因,接受的慢,一節(jié)課下來,有可能大部分題目都沒聽懂,似是而非的,再做題目的時(shí)候速度就慢,浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,還得不到一個好的效果!
這種慢熱型的學(xué)生,假如給她足夠的時(shí)間,她也許自己慢慢可以理解透徹,來個破繭成蝶的華麗蛻變,但是高中的時(shí)間太緊迫了,哪有那么多的時(shí)間讓她慢慢悟透澈了?
這時(shí)候就急需要給她報(bào)個補(bǔ)習(xí)班,專門利用一定的時(shí)間把數(shù)學(xué)理一理,從學(xué)習(xí)方法到具體內(nèi)容的解題技巧,解題過程,提高學(xué)生對數(shù)學(xué)的理解度,盡快融入到高中的學(xué)習(xí)氛圍中。
二、數(shù)學(xué)是短板的學(xué)生必須報(bào)個補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)一補(bǔ)
高考數(shù)學(xué)再不濟(jì)也要考到120分左右,才能有個好的本科院校上,現(xiàn)在雖然分科,但是文理都要考數(shù)學(xué),如果數(shù)學(xué)天生短板,更有甚者才考30-40分的,就要補(bǔ)習(xí)了,因?yàn)閿?shù)學(xué)是拉分學(xué)科。
頭幾天才有個老師給我普及一下高中各科的位置,他說語文不好,但是差距不會太大,但是數(shù)學(xué)的差距動輒上百分的都有,所以語文考不好,有可能選不到好學(xué)校,但是數(shù)學(xué)考不好,直接就是沒有學(xué)上了,所以高中的數(shù)學(xué)至關(guān)重要!
那么數(shù)學(xué)短板的學(xué)生,僅僅靠課堂上的老師上課,有可能跟不上,因?yàn)檎n堂上老師將要面向全體學(xué)生,可能顧及不到數(shù)學(xué)學(xué)不好的,那么這部分學(xué)生課后的時(shí)間就要多向數(shù)學(xué)傾斜,但是自己自學(xué)不了,所以最后報(bào)個補(bǔ)習(xí)班吧!
得數(shù)學(xué)者得天下,高一數(shù)學(xué)剛起步,可能會感覺很難,但是適應(yīng)了,理解了,就能上升了,可千萬別放棄啊,需要補(bǔ)課的學(xué)生們,就別再猶豫了,必要的話,最好找個有經(jīng)驗(yàn)的老師一對一輔導(dǎo),盡快的適應(yīng)數(shù)學(xué)思維模式,提升自己的解題能力!別讓數(shù)學(xué)成為你成功道路上的絆腳石!
以上就是關(guān)于高一數(shù)學(xué)培優(yōu)班的詳細(xì)介紹,比網(wǎng)校將為大家分享更多與高中輔導(dǎo)有關(guān)的內(nèi)容,希望本文對你有所幫助。


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