人教版高一數學在線聽課，高中生可以聽網校課程來同步復習。

第一章集合與函數的概念

1.1.1集合的含義與表示

1.1.2集合間的基本關系

1.1.3集合的基本運算

1.2.1函數的概念

1.2.2函數的表示法

1.3.1單調性與最大最小值

1.3.2奇偶性

第二章基本初等函數（1）

2.1.1指數與指數冪的運算

2.1.2指數函數及其性質

2.2.1對數與對數運算

2.2.2對數函數及其性質

2.3冪函數

第三章函數的應用

3.1.1方程的根與函數的零點

3.1.2用二分法求方程的近似解

3.2.1幾類不同增長的函數模型

后記

高一數學聽著會但一做就不會，或者說聽的懂但不會做，或者說聽著會但一做就錯。這個問題從根本上說是沒有聽會或者說沒有聽懂。表面上看是聽懂了，那是一種膚淺的懂，換一個說法可能就不懂了，也就談不上會做的了。或者說是真聽懂了，但做起題來還要用到其他的數學知識，所以就不會做的了。

比如充要條件，聽老師講定義，例題，很好懂，不過充要條件涉及到的數學知識非常廣，還真是不好做的。

首先要了解定義：

對充分條件與必要條件的定義的理解，要注意幾下以點：

①“若P,則q”為真命題,

②是指由P通過推理可以得出q，

即由p可推出q,記作p=>q，

③并且說p是q的充分條件，

④q是p的必要條件。

⑤q的充分條件是p

⑥p的必要條件是q。

①一⑥只是表達方式不同，實質是一樣的，當然不同的需求需要不同的表達。

比如：已知p：x=1，q：X一1=√X一1，p是q的什么條件？

很多學生回答是充要條件。事實上p=>q但q≠>p，即p是q的充分不必要條件。

這里涉及到根式方程的求解，學生最容易想到的就是兩邊平方去根號，可是卻忽略了根式必須有意義這個前提。

破解這個難題的根本大法是真正的弄懂。怎么才算真正弄懂呢？從現在開始，上新課前認真預習，重點內容做記號，不懂的記住提高；上課識真聽講，特別是預習時沒懂的內容；課后認真作業反思；整理錯題本。

對于以前知識不會的。在保證上好新課的前提下，請教老師，利用課余時間，放假時間補課趕上來。

只要用心，沒有學不會的。只要用心，保證可以做到聽得懂，做的出，做的對，并且又快又好！

我是數學山人行，祝你好運！！！關注歡迎！！！

高一數學整個一本書都在講函數，聽課聽不懂，是因為你連函數的概念和定義都沒有弄清楚，所以越學越迷糊。

我給你的建議是

1、課前一定一定要預習，或許你還認為自己是初中生，覺得這個沒有必要，我想說，這個太有必要了。

2、課后習題，也就是課本后面的題，一定要做。剛開始接觸高中數學，大多數學生有點不適應。

3、曾經有無數個學生在暑假的時候問我怎么學好數學，我告訴他暑假一定要提前學，他不聽，他認為高中數學和初中數學沒有太大區別，結果，開學不到一個月，跑到我這里來訴苦。所以說，你上了高中，就別想怎么玩，靜下心來好好學習，現在學生之間競爭越來越激烈了。

4、就算你學不好，千萬別失去信心。上課千萬別不聽你們老師講課，不然你會越來越悔恨的。

5、有些學生，老師講東，他往西。老師講新知識，他在弄舊知識，你這明顯不是跟自己過不去嘛。其實你學不學，聽不聽課，老師工資都不會少一分，所以說千萬別跟自己過不去。

6、每天放學回家，第一件事情是先寫作業，后吃飯。因為你吃飽喝足了，也就困了。

還有許許多多，在這里不全部說了，就說到這兒。加油，祝你學習進步！

我是江峰老師，我在西安等你！

以上就是關于人教版高一數學在線聽課的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。