高一補(bǔ)課視頻，在簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)的學(xué)習(xí)效率很高。

我做過老師也做過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的校長，可以明確的告訴你，補(bǔ)課有用，至少可以看著你學(xué)習(xí)，時(shí)間上是有保障的。但有多大用，因人而異，看老師，也看學(xué)生自己的配合和吸收能力。

其實(shí)我自己是一直不主張學(xué)生來補(bǔ)課的，包括學(xué)校的作業(yè)我都認(rèn)為不需要全部完成，因?yàn)橛行├蠋煵贾米鳂I(yè)真的很沒水平，學(xué)生需要花費(fèi)大量的時(shí)間，卻不能得到應(yīng)有的提升。但是當(dāng)你的孩子缺少自主學(xué)習(xí)能力，沒有能力對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)很好的規(guī)劃的時(shí)候，補(bǔ)課就顯得很必要了。

在補(bǔ)課之前，家長可以幫助學(xué)生做的，一是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，二是幫助孩子找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這兩點(diǎn)很重要，大部分的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，只會(huì)給你講知識(shí)、幫你解題，卻忽略了這兩點(diǎn)，所以家長們需要重視起來。

那么如何選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢？

這個(gè)真的太難回答了，因?yàn)楝F(xiàn)在形形色色的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)太多了，我們根本無從著手去選擇。不過我建議家長們保持一個(gè)原則，就是看孩子去上課的動(dòng)力。只有孩子愿意學(xué)了，才能學(xué)得進(jìn)去，不然再牛的老師，他說的話孩子不聽不也是白搭嗎？

希望我的回答能幫到你。

兩邊可以同步進(jìn)行

課余時(shí)間看視頻補(bǔ)進(jìn)，可以暫停，快進(jìn)，不清楚的地方重聽，由你自己把握學(xué)習(xí)節(jié)奏，但對自制力要求較高，需要自己有清晰的方向，明白哪里是要點(diǎn)，要著重記憶，經(jīng)常有同學(xué)看著看著就打開手游或者微博，這樣視頻學(xué)習(xí)的意義就不大了。

課上時(shí)間聽老師講題，及時(shí)記錄整理難題，課上聽講的好處就是可以和老師有足夠的互動(dòng)，可以通過提問表達(dá)自己的困擾，對于講師而言，可以針對學(xué)生已有的學(xué)生背景知識(shí)狀況，具體問題具體分析，及時(shí)補(bǔ)充、詳解甚至略過部分背景知識(shí)。

兩種方法結(jié)合學(xué)習(xí)，是最有效率的補(bǔ)課方式，另外有時(shí)候問同學(xué)也是一種不錯(cuò)的選擇。

我真不明白，我們的教育現(xiàn)在怎么了？任何人都可以跳出來橫加指責(zé)？都可以說長道短？高考重點(diǎn)本科上線少了，上級(jí)批評，家長指責(zé)？不補(bǔ)課，家長聯(lián)合上訪？補(bǔ)課又有人上告？一個(gè)學(xué)期六七百塊錢的補(bǔ)課費(fèi)，算到老師，二十多塊錢一節(jié)課，值什么?。縿e讓我們老師人累心更累！對上述問題，我有話要說：一，我就是目前千百萬奮戰(zhàn)高考一線的老師，也是一位考生家長。作為老師，我真的不想補(bǔ)課。周未也想像其他凡人一樣，放下塵心，去賞花，去玩草，去?天，就是蒙頭大睡，那該多美??！我不缺那一節(jié)二十多元的補(bǔ)課費(fèi)！可做不到。高一時(shí)，我們半個(gè)學(xué)期不補(bǔ)課，家長不干了，告到上級(jí)，告到上級(jí)的上級(jí)，然后，人家說，別人家的孩子都在補(bǔ)課，我家的孩子趕不上，老師你能負(fù)責(zé)嗎！二，作為家長，我的孩子在班上目前成績居中等略偏上。我確實(shí)心急，考不上一個(gè)好點(diǎn)的大學(xué)，以后誰幫他找個(gè)好點(diǎn)的工作。對他薄弱點(diǎn)的學(xué)科，我真想下晚自習(xí)后找同事也幫補(bǔ)一補(bǔ)，可又擔(dān)心影響孩子身體，打疲勞戰(zhàn)也不科學(xué)?。∪鳛橐晃婚L期奮斗在高考一線的老師，我深知“衡水模式”違背教學(xué)規(guī)律，犧牲了學(xué)生的身心，犧性了老師的健康，有的也掏空了家長的腰包，但沒有人輕言放棄。那招工時(shí)動(dòng)輒研究生學(xué)歷、博士文憑讓家長誰個(gè)不揪心？四，真羨慕那些孩子已經(jīng)考上大學(xué)和那些孩子還在讀小學(xué)、幼兒園的家長，孩子讀高中那才叫“苦”，家長和老師那“苦”絲毫不比學(xué)生少！五，我有幾個(gè)學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)后在廣東自己成立了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，他們只在寒暑假辦班，據(jù)說短短三年，“生意”已風(fēng)生火起了。可本地私立高考文化補(bǔ)習(xí)班火不起來，那收費(fèi)與地區(qū)平均生活水平確實(shí)高了點(diǎn)，師資水平也讓家長不放心。我想，這可能就是社會(huì)發(fā)展中的“陣痛”吧！離高考僅剩兩個(gè)多月了，“沖刺”中的高考人，加油！孩子們，加油！以上觀點(diǎn)，純屬個(gè)人陋見，望各位指點(diǎn)，謝謝了！

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