高一數(shù)學(xué)免費(fèi)網(wǎng)課
發(fā)布時(shí)間:2021-11-17 11:23:27高一數(shù)學(xué)免費(fèi)網(wǎng)課,報(bào)高中網(wǎng)課平臺可以多看看其他人的推薦。
暑假期間,孩子如何為高一數(shù)學(xué)打基礎(chǔ)?做為一名現(xiàn)任的高一學(xué)生家長,我想把我們孩子去年的暑期學(xué)習(xí)生活分享給大家,希望能幫到需要的你。
初升高的暑假時(shí)間特別長,當(dāng)然今年除外。不過細(xì)細(xì)的算來還是有一個(gè)多月的時(shí)間,如果你想為孩子的高一數(shù)學(xué)打基礎(chǔ),40多天的時(shí)間足亦。
首先是到書店或給你周圍的人借高一的教材預(yù)習(xí)。不一定每一個(gè)知識點(diǎn)你都要看懂學(xué)會(huì),但你必須熟悉高一的數(shù)學(xué)有那些內(nèi)容。
其次是在網(wǎng)站上搜索免費(fèi)的,適合你所在地區(qū)版本的高一數(shù)學(xué)課來聽,練,思考。有條件的可以選擇好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。我孩子當(dāng)初是在B站上搜索的網(wǎng)課來學(xué),暑假結(jié)束他幾乎都把高一上學(xué)期的數(shù)學(xué)自學(xué)完了。并且我給他買的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)資料他都能獨(dú)立完成。也有可能是他比較喜歡數(shù)學(xué)的原因。
然后是提升孩子的學(xué)習(xí)方法。這一點(diǎn)非常重要,不管是學(xué)數(shù)學(xué)還是語文及其它。學(xué)習(xí)方法是每個(gè)高中生在高中三年勝出的不二法寶。因?yàn)樯细咧幸院螅颇吭黾樱R點(diǎn)跨度很大,知識的靈活性和邏輯思維要求非常強(qiáng)。如果這個(gè)時(shí)候你還在用小學(xué)或初中的記題型,被動(dòng)學(xué)習(xí),刷題這種學(xué)習(xí)方法,那么你很有可能就是那個(gè)初中成績優(yōu)秀到高中墊底那個(gè)學(xué)生。到了高中你除了要努力勤奮外還要學(xué)會(huì)擠海綿似的時(shí)間學(xué)習(xí),會(huì)歸納總結(jié),化整為零。更要吃透老師講的重要知識點(diǎn),不然你就會(huì)進(jìn)入一個(gè)怪象。老師講每道例題你會(huì),但一做作業(yè)或考試你又一臉懵逼。就是不能舉一反三,實(shí)際上就還是你沒聽懂老師講的知識。
最后是要孩子利用這個(gè)暑假多看課外書,多做計(jì)算題。看課外書表面上給數(shù)學(xué)?有任何關(guān)系,但其實(shí)是在培養(yǎng)孩子的理解能力、思維能力。高中的數(shù)學(xué)題如果你的理解能力、思維能力差就會(huì)造成做題慢,不能按時(shí)保質(zhì)保量地完成作業(yè)或考試。多做計(jì)算題,提高進(jìn)入高中學(xué)數(shù)學(xué)的準(zhǔn)確率。
我覺得新高一學(xué)生做到以上幾點(diǎn),在九月份正式進(jìn)入高一學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)應(yīng)該算是打下了牢固的基礎(chǔ)。反正我們家孩子去年初升高就是這么學(xué)過來的,進(jìn)入高一后,數(shù)學(xué)150分的滿分他從來沒下過140分。當(dāng)然因人而異,但我真誠的希望今年初升高的孩子或家長看完我的分享能有所啟發(fā)。
高一數(shù)學(xué)學(xué)不會(huì)該怎么補(bǔ)課?相對于初中數(shù)學(xué)而言,高中數(shù)學(xué)無論在知識內(nèi)容、知識難度上都有質(zhì)的變化----初中的數(shù)學(xué)知識相對單一、具體,高中的數(shù)學(xué)則趨向于多維和系統(tǒng)。這使得高一的學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的不適應(yīng),導(dǎo)致一部分學(xué)生面對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)束手無策。那么,高一數(shù)學(xué)成績不良的學(xué)生應(yīng)該怎樣去補(bǔ)課,這是我們老師、學(xué)生、家長共同面臨的一個(gè)課題。
一、注重基礎(chǔ),切實(shí)弄懂基本知識和知識體系。
所有的知識都是從基本的數(shù)學(xué)事實(shí)----定義、感念、法則等的基礎(chǔ)上生發(fā)出來的。不懂基礎(chǔ)知識或者基礎(chǔ)不扎實(shí),后續(xù)的知識就難以理解和接受。數(shù)學(xué)的最大特點(diǎn)就是知識間的前后聯(lián)系和構(gòu)建疊加,這與文科類的科目有顯著的不同:文科知識是點(diǎn)狀的,數(shù)學(xué)知識則是線狀的,或者說是串狀的,環(huán)環(huán)相扣的。所以,學(xué)好數(shù)學(xué)的首要方法是理清基礎(chǔ)、扎實(shí)基礎(chǔ),把握好每一模塊的知識體系。比如學(xué)習(xí)《函數(shù)》這一章,首先得明確函數(shù)的概念、分類,對于不同類型的函數(shù),能根據(jù)概念將它們從函數(shù)的海洋里識別出來,再根據(jù)類型,了解圖象特征,逐步研究它們的性質(zhì)。
(暫時(shí)整理以上觀點(diǎn),抽空再補(bǔ)充!)
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