高三網課語文哪個老師好，高中生可以聽網校的課程。

如果不能調班，那就努力適應

現在已經高三，各種類型的老師可以說是都領略過了。確實不同的老師教學風格上有一定的區別，也導致部分學生適應不了老師的教學風格。這里給到你兩種方法，一是調班，調到你可以接受的班級里上課，當然你得取得班主任老師的同意和學校的同意，否則哪有說得這么輕巧；二是努力適應語文老師的教學風格，如果老師的教學風格都適應不了，那將來進入社會怎么辦？不能接受的事情多著呢，進入社會就不是你說了算的，適應也得適應，不適應也要逼著適應，同理，對于語文老師的教學風格，也要努力去適應吧。

高三時期自己的努力大于老師的教學

高三時期確實特別重要，老師對學生的作用更是如此，但是我要講的是自己的努力大于老師教學。少部分同學說老師這樣不好，那樣不對，自己又不動腦袋去思考問題，最原因歸于老師的教學，其實這些都是不對的。適應老師的教學是同學們必須要做到的，而且自己的努力也是必須的，我還沒聽說過哪個學生是因為適應不了老師的教學而學習成績不行的，我只聽過學生不認真不用心而成績不行的，所以努力去適應，提升自己的分數，為高考努力加油。

我是學霸數學，

史金霞老師網絡授課成網紅，不會影響她在學校上課的質量，但是會影響她同事上課的心情。如果有領導找史老師談話，讓她控制一下網上授課的時間，那肯定不是因為網絡授課影響了在學校的工作，而是希望她低調一點，不要木秀于林。

用休息時間網上授課對線下影響很小

我們常說老師備課要備教材、備教法，備學生，（有些人說還要備課標、備練習）。所以準備一節好的課是很花時間。

但是，網上授課花的時候比線下講課要少很多。因為，備教材和備教法這兩項都在線下完成了，而網紅老師線上講課是不需要備學生的。

如果你只是面對10個網上學生，你要認真的與他們交流，了解他們的基礎、缺失、特點、需求。但是網紅老師面對幾萬十幾萬學生時，就不需要備學生了，是學生來適應老師。你聽這個老師的課聽得懂就聽，聽不懂就換一個老師唄。

所以，真正到網紅的程度時，老師講課是把自己的線下最好的課搬到網上再講一遍。一個重點難點，我在課堂上這樣講，學生就聽懂了，我就在網上再分享一次。就這么簡單，功夫都用在線下了。

對其他老師會有很大影響

中小學老師的薪酬基本上是平均主義的大鍋飯。同一年當老師的，同一年評職稱的，都是當班主任教兩個班的，錢是一樣的。

現在你在網上授課，一個月比我多了幾萬十幾萬，有些同事立刻就瘋了。

然后就會找出N個理由來證明網上授課會影響線下教學：時間有限啊，肯定分心啊，關心自己學生就少了啊。我一心一意忠誠教育事業啊，憑什么她拿那么多啊。那她辭職專職當她的網紅嘛。

總結一下：真正的網紅老師線上講課，是把自己線下最好的課分享給更多的學生，不會影響她自己在學校上課。但是她賺錢太多太容易，會嚴重影響她同事在學校上課。

如果可以，如果你的孩子讀小學或初中，想提高孩子的寫作水平，我推薦我自己。

一是因為我長期從事初中語文教學工作，對初中及小學作文的要求、現狀、常規問題，有充分的了解，有指導各種層次作文的豐富經驗。

二是我參與過多個語文閱讀教學的課題研究，我研究的方向是讀寫結合。因此，有一定的理論基礎。并且在如何實現教材內外的讀寫結合方面，積累了一定的經驗。

三是我有在教學實踐中探索出的一套應對學生無話可寫的方法，自2008級至今，已連續4屆學生運用，效果明顯。

四是利用作文是學生綜合能力的體現的特點，還可以在幫助學生提高寫作水平的同時，提高閱讀理解力和書寫質量。

但是，這些都是空話。因為：

一是你不在我們這個城市。

二是不知道你孩子是哪個學段，如果是高中段，我就無能為力了。

三是在職教師是不允許補課的。

我也將逐漸開辟視頻和音頻，以多種大家喜聞樂見的方式，傳播學習語文的智慧。

以上就是關于高三網課語文哪個老師好的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。