高中網課數學誰講得好，簡單學習網高中網課十分不錯。

我是一葉知秋有仙則名，。數學是考研的重中之重，數學英語政治真正能拉開分數的只有數學，數學拉個三五十分很正常，英語拉十分劉非常多了，政治感覺八九月份復習都來得及，報個差不多的輔導班，六七十分沒問題。

數學如此重要，那誰講的好？不知道指的是他們的網課還是資料，網課的話我聽過幾次張宇的概率，感覺還可以，語速不快，感覺能沉得住氣不著急，氣質應該是粘液質的。線代的話葉秋講過幾年考研線代，主要參考的是李永樂，看起來得是七十多的老頭，很有精神，講得極好，整個結構非常合理，總結到位，他講得內容應該是直接奔著考研去的，需要一定的基礎，用現在流行的話說就是課里面全是干貨，比如行列式，沒有課本和其它資料里什么排列、逆序、二階三階行列式的對角線法則、然后給出n階行列式的定義，有n!項，每項是n個數的乘積，這n個數位于不同行不同列，由排列奇偶性確定項的符號，在李永樂課里或者教材里，對行列的總結就是不同行不同列乘積的代數和，老頭子說關于行列式理解這么多就足夠了，就是這么霸氣！

葉秋個人感覺，李永樂在考研線代不說是封神的人物也差不多了，我認為他是講的最好的。他的視頻課，葉秋看過至少四年的，從中也學習了很多，他的課如果先復習完一遍課本，然后基礎比較好的同學上效果會好不少，他是把整個考研內容貫穿在他的課里，貫穿在他的資料里，不是給你打基礎的，而是將考研知識點、重點、難點、常考點、常見題型、常用技巧有機的結合在一起，用簡單的話說老李是個實戰派，聽完他的課或者看完他的資料，整個考研需要面對的你都面對了，已經有了一戰之力，只是熟悉程度可能差一點。有些輔導資料重視基礎，會比較細，結果可能是整本書你看完了也都感覺懂了，但實戰能力還差的遠。

到底哪種更好？適合的就是最好的，基礎差的同學首先要夯實基礎，加強對知識點的掌握，基礎好的同學當然是增強實戰能力。

湯家鳳的資料也看過這一兩年的，他的特點是較細，知識點總結和梳理的也挺到位，整本書看下來不會感覺有特別吃力的地方，整體難度上要低于李永樂的，李永樂的講課基本上就是真題套著真題，是他對考研真題的理解和一套解決方法。因為從事考研線代時間很長，所以老李有舉重若輕的感覺，講解起來游刃有余，很有激情，印象最深的就是他手上的幾支筆在講解代數余子式等概念時的妙用【上過他課的都明白】。

考研需要概念清楚，基礎扎實。比如伴隨等于轉置有什么結論？考研這個知識點出過好多次了，比如秩為1的矩陣從第二章貫穿到最后，每部分都有它特殊的存在。

考研數學需要多交流，交流能加深理解，能拓寬自己的思路。最后說一句，葉秋不是李永樂的拖，可以算成老李的一個粉絲，湯家鳳的線代也是很不錯的，張宇的概率不錯【前幾年看過，近幾年沒看過】，李林不了解，不過很多人說他壓題厲害，應該是很有一手，考前一個月別忘了買他的預測卷。

看你要講高幾的，不可能說高三講高一的內容吧，高一比較好講的是集合，擴展一下也有難度，所以很適合試講，高二導數，高三的話前幾章節的內容還可以，后面都蠻難

“閏年哥”----李永樂:“背鍋俠”----葛軍

大家可能有所不知，李永樂老師在網上橫空出道時正是憑借一個“閏年”。

葛軍老師出道，太過于神秘，憑借著四張試卷

網紅數學家李永樂，“數學帝”葛軍，目前接觸較多的還是李永樂老師的課，葛軍老師在網上的課程太少，幾乎沒有尤其是在今日頭條，經常推送李永樂老師講課的視頻

記得最早李永樂老師“橫空出道”好像是憑借著對“閏年”知識的講解，用簡潔的圖示一舉打破了復雜的“閏年”的概念，人們也不用死記硬背去記4的倍數和400的倍數了。

我們知道李永樂老師不僅是在數學上有一定的成就，他更多的是對物理上面一些知識點的講解更加的透徹，主張認為“物理數學不分家，二者相輔相成”。

通過對李永樂老師錄制的教學視頻不難發現，講解透徹，對抽象概念解釋的非常清楚。不僅會在課堂上講解學科內的知識點，并且經常跟學生概述哲學，文化等方面知識，極大的增進了學生的學習熱情！

各學科復雜的知識點在他那里卻信手拈來，每節課都能學到很多的知識，李永樂老師帶你坐在教室里面見識祖國的大好河山，領略古希臘哲學之美。

不知道是什么原因，網絡上有關葛軍老師講課的視頻幾乎搜索不到

或許，也是因為這個問題讓我們對葛軍老師一個授課及生活產生了極大的神秘感，不夠了解。前面我寫過幾篇關于葛軍老師的報道，大家有興趣可以看一下。

從他的“自嘲”不難看出葛軍老師也是一位幽默風趣的人

每年的6月份，葛軍老師以及高考數學總是會不約而同的出現在家長學生口。從一代“數學帝”到“背鍋俠”，他到底經歷了啥。