初中專家輔導，可以到簡單學習網參加初中網課學習。

在線輔導的話目前主要分為直播和錄播。

直播有一對一和大班課兩種。

一對一的話收費高一些，但是針對性強，可以跟著孩子的學習程度來。

還有些平臺是大班直播，人數幾十幾百人不等，這類課程針對性不是很強，學生可以在直播的時候打字互動，當然如果人很多的話，老師很難去跟每一條彈幕互動。因為是大班課，所以價格相對便宜一些。因為是直播，所以時間一般都是一小時到兩小時，時間比較長。這種課程適合自學能力強的學生，能夠自我總結。

最后還有就是錄播課了，這些課程的質量會比直播課好一些，因為是老師充分準備審查后錄制的，比如講錯的的地方可以后期剪輯修改等等。但是這類課程互動性比較差，有問題不能及時提問。一般價格會比直播高一點，這種課程需要孩子自覺性很強。

所以綜合來看，如果孩子程度比較一般，自覺性不強，那么適合一對一。如果程度中等，想要便宜的課程，那么大班直播也可以。如果自覺性比較好，那么錄播課也可以考慮。

現在網絡資源課程非常豐富，如果是主動好學的孩子，一定可以通過網課提升的。

這個問題有廣告的嫌疑，但對教輔書這一現象可以說下自己的觀點。

首先，所有的教輔書都是相同的。原因就在于課本的知識點已經限制了教輔書的內容。只能依照課本來進行知識點的總結，又不能超綱。其實如果會學習，上課認真做筆記，那些教輔書完全可以不用買，為什么呢？如果偏重于知識點總結的教輔書，知識點老師都會講；如果偏重于做題的教輔書，那些題目老師們都會整理出來讓你做。

其次，教輔書知識點雷同，不好賣咋辦？那就只能在版面設計上下功夫，力爭先達到吸引眼球的目的，再考慮銷量問題。如現在盛行的各種狀元手寫筆記。先不說是不是那些狀元親自手寫的，但從電腦體變成手寫體，營銷方面就贏了，銷量上去了，賺錢是最終目的。

最后，對于學生來講，家長們讓孩子買一本自己喜歡的教輔書就可以了。知識點就那么回事，一本足矣，不用什么都往家買。學校老師布置的題目足夠孩子們做，題目不在多，而在于做一反三。做一反三，是很難做到的，需要找到適合自己的學習方法并反持之以恒的堅持。

能從專職寶媽走出來，應該恭喜你，女人一定要有自己的職業和收入，這樣才有底氣。你從師范專業畢業，應該有一定的從事教育工作的基礎。建議你先把初中的相關教材及教學設計用書好好作一番研究，能夠初步把握教材的基本體系和結構，能夠把握教材的重點和難。然后可以去收集一些優秀的教學設計，思考某個知識點為什么這樣設計，有沒有更好的設計。這主要是學習優秀教師是如何教學生的。第三，你還要把近三年或五年的中考試卷拿來進行研究，把握命題的規律，理清命題的變化方向。最后，自己也要多刷題，先熟練，再變化。對有些題目你可以一題多解，可以通過改變題干的要求，進行多角度的訓練。

要做好教育教學工作，出來專業的知識外，重要的是如何把你的知識深入淺出地交給學生，因此懂點教育心理學也是必不可少的。

任何事情的開頭都會比較難，但是，只要能堅持下去，必然會柳暗花明。一個強大的自立的媽媽是孩子的好榜樣，你的執著、自強，一定會對孩子起到潛移默化的作用。