初中數(shù)學(xué)教育網(wǎng)站，初中視頻補(bǔ)習(xí)簡(jiǎn)單網(wǎng)不錯(cuò)。

禾教，跟其他數(shù)學(xué)網(wǎng)站不同的是，既有海量系統(tǒng)的知識(shí)講解，又有生動(dòng)地交互動(dòng)畫解析數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)學(xué)起來，一點(diǎn)都不枯燥了~禾教-初中數(shù)學(xué)在線教育

能夠提升初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)能力的資源有：書籍資源與網(wǎng)絡(luò)資源，書籍資源指教輔用書＋各類期刊；網(wǎng)絡(luò)資源指的是各類微信公眾號(hào)及群。

1.要想教學(xué)能力得到提升，先做題，每年的中考題必須做！本地區(qū)，本省近三年的中考題必須做！各類專題：比如幾何專題，添輔助線專題，壓軸專題，現(xiàn)今電子資料與書面資料極其豐富，要能沉得下心來鉆研題目，數(shù)學(xué)老師離開了題目就像魚兒離開了我，幾乎不可能提高教學(xué)能力的！必須做題研題！

我用的書籍主要有《于新華中考數(shù)學(xué)16講》（適合初三），《段廣猛說題及練習(xí)集》（適合初三）；《全等與幾何綜合》（適合初二、初三），《反比例與最值問題》（適合初三），《通城一典中考復(fù)習(xí)方略》（適合初三），平時(shí)用《課時(shí)作業(yè)本》、《教材通典》、《實(shí)驗(yàn)班》、《大培優(yōu)》，我覺得這些書挺好的.對(duì)提高自己的解題能力有較大的幫助！

做題是一個(gè)重要方面，做完后需整理歸類，將一些平時(shí)遇到的好題整理歸類，整理題目并非把題目置于文檔就可以了，寫好這類題目的思路，有些題目一題多解的（特別是幾何題，學(xué)生往往有不同于老師的思路），此時(shí)需要整理起來，這是非常有益于自己提高的！一屆學(xué)生帶下來你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己積累了好多知識(shí)的寶藏！

2.有了以上基礎(chǔ)，你再聽聽優(yōu)秀老師的課，做題和聽課可以同時(shí)進(jìn)行，網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)課也可以聽聽！除了聽課，你還要學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)，上課是一門大學(xué)問，教學(xué)設(shè)計(jì)除了設(shè)計(jì)教材還要設(shè)計(jì)學(xué)生，學(xué)情是學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，要關(guān)注到學(xué)生的認(rèn)知水平，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。比如《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》可以看看。還有一些優(yōu)秀的微信公眾號(hào)，自己關(guān)注各類初中數(shù)學(xué)群可以淘來適合自己發(fā)展的公眾號(hào)與其他網(wǎng)絡(luò)資源。

總之，想提升自己不難，研題+上課兩個(gè)環(huán)節(jié)做好了，相信你能極大地提升自己！

孩子成績(jī)的高低總是牽掛著家長(zhǎng)的心，相信絕大部分家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)問題焦慮，這也是一個(gè)共性問題，孩子成績(jī)不好，就想給他補(bǔ)課。那對(duì)于的問題，要不要報(bào)線上補(bǔ)習(xí)班，報(bào)哪個(gè)好呢？

我的建議，還是不報(bào)的好。原因有三。

第一，線上需要很大的自覺性，孩子成績(jī)不好，我覺得多半也不自覺。

第二，初三了時(shí)間有限，學(xué)校又不是不講，報(bào)班只能加大他的壓力。

第三，針對(duì)性一對(duì)一，線下老師比網(wǎng)課老師更適合。

初中數(shù)學(xué)，知識(shí)點(diǎn)就那么多，數(shù)與式，方程函數(shù)不等式，三角形四邊形圓。內(nèi)容很少而且思路相通，你孩子的問題其實(shí)并不是報(bào)網(wǎng)課能解決的，而且要找出他哪里差，問題的根源在哪里。他現(xiàn)在只覺得成績(jī)差，不知道哪里差，感覺哪里都差，學(xué)習(xí)很盲目，找個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師幫他分析一下他的問題所在會(huì)更好。

希望對(duì)你有所幫助，需要的話，也可以提供近期試卷等，我?guī)湍阕鰝€(gè)試卷分析。

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