英語補習初一
發布時間:2021-06-24 17:40:31英語補習初一,簡單網初中網課口碑很好。
小孩初一,不報課外補習班能學好英語嗎?當今社會,英語成為了一門越來越受家長和學生重視的課程,尤其是進入初中后,英語課程難度增加,考試規范化,加之備考戰中考的壓力,家長們開始考慮孩子要學好英語是否需參加補習班的問題。要回答這個問題,需先弄清楚課外補習班的利弊,再看初一學生是否需要報班的問題。
先來看看英語課外補習班的好處和特點:以私人家教一對一和班級培訓方式進行教學;教學方法和教學理念新穎,多秉持國外教育理念;培訓教材既有內部教材也有校內英語課配套學習;有名師坐陣或外教加盟;常有學習秘笈或考試專技;可對缺乏學習自覺性的學生有監管和引導作用;解決自身英語顯拙的家長的苦惱;讓孩子養成學英語的好習慣,建立自信等等。
當然,英語課外補習班也有弊端:課外補習占用學生大量休息的時間,加重了學習負擔;遏制了學生全面發展的能力,占用了多種能力發展的時間;制造學習壓力,甚至誘發厭學情緒和對家庭經濟負擔的虧欠心理,不利于學生的身心健康;對學校老師挑剔,上課出現因不喜歡老師而忽視學習內容的現象;課外補習會讓人產生依賴心理,影響課堂學習態度,不利于學習成績的提高等等。
我們知道,初一是整個初中生活的第一年,決定了中學生活的基調,期間對英語課程的學習態度、學習習慣和學習方法影響以后的英語學習,初一英語知識和技能掌握的不牢固,初二初三學起來就會非常吃力,中考會面臨困難。初一英語語音在小學的零碎化訓練后更加規律化并列入考核內容,語法逐漸系統化,詞匯逐漸數量增加并涉及詞性轉換、相互修飾、搭配、時態規則、數的變化規則等,閱讀、完形、寫作等進入更加多的答題技巧訓練等。初一學生是否該報課外補習班,是個復雜的問題,學生所在學校的英語學習環境、教師教學能力、學生小學的英語功底、學生的學習能力的高低及學習習慣的好壞等,都是做出選擇前該考慮的因素。
另外,家長需根據家庭經濟情況,補習班遠近、孩子的自身個性特點等做出決定。毫無疑問,初一英語很重要,只要孩子自己可以完全跟上學校課程,購買一些配套輔導或習題冊就可以幫助孩子鞏固知識,打好基礎。如果家長自己英語水平足夠應對初中英語,而且有足夠時間,完全可以自己上陣輔導。所以不報英語補習班完全可以學好英語的。
但是,如果孩子和家長情況不允許,還是需要選擇輔導班,建議最好聽聽報班后學習優秀的孩子家長意見,或請英語專業教師朋友幫忙去補習班咨詢和旁聽,以確定補習班的教師水平,教學方法,教學資料和內容,教學體系等,是否適合自己的孩子,再做出選擇。
祝還在對英語學習有疑惑的初一孩子們早日學有所成!
初一學生語文、數學、英語都考八十多分,是補課還是怎么辦?就現在給的信息來看,不能做判斷。80多分的絕對分沒有意義,要看排名,平均分。這個80多分跟平均分比如何?是高還是低,低多少?
初一的學習跟小學的學習不一樣,初一的課程要比小學的課程要多,有語數英,歷史、地理和道德與法制等課程,學習進度也加快。如果在小學時沒有掌握好學習方法,也不善于思考,那么在初一時就會遇到困難。這個時候最重要的是尋找學習方法。
記得某位心理學家曾經講過,一個學生的成績取決于對自己的定位,因此,當這個孩子都考80多分時,除了要補習功課還應該在精神上開導,讓他自信,相信自己通過努力能有進步。我見過好幾位這樣的學生,就是家長和老師的鼓勵,過了半年、1年成績就趕上來了。
如果學習是跟不上,怎么補課還需要仔細研究,根據學生的精力、時間和各學科的情況來安排計劃。我建議先補最容易提高的學科,集中精力先弄一門,容易出成果也容易提升自信。等一門有了進步,再補習第二門。
初一是初中的開始,剛開始會有些人跟不上,只要應對得當,初二能趕上的人不少,關鍵是要對自己有信心,找到合適的學習方法,而不是靠課外的補習。
我家孩子初一,英語基礎不是很好、適合學習什么課程嗎?孩子學習英語不是一朝一夕的事情。首先要問一下,孩子學習英語有多久了。如果只是很短的時間,那說明孩子還未建立起基本的英語學習體統。如果是從3歲開始學習,到現在應該有很大的進步了。
所有問孩子英語學習的家長一般是自己英語水平有限的。這說明在家里家長沒有辦法給孩子營造良好的語言環境,那最好的辦法就是找專業的培訓。有很多網絡課程,我就不一一推薦了,以免有推銷的嫌疑。另外一點英語基礎不好的原因就是單詞量少,這好比是蓋房子,沒有磚瓦怎么能蓋的了高樓大廈呢。任何一門語言的學習都需要大量的積累。除了單詞量以外,相應的語言背景也必須要懂。初一的孩子可以多看一些外國的動畫片、影視劇培養一下語言學習的興趣。英語學習沒有捷徑,需要孩子和家長共同努力。
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