初一同步教學，要找到適合自己的靠譜輔導機構。

從的措辭語氣看出，對孩子的成績有失去信心的感覺，大可不必。

為什么如此說？

從家長和孩子兩個方面分析：

1，家長方面：

家長是孩子的堅強后盾，家長的肯定和鼓勵是孩子的信心的一個重要來源。

家長認可孩子、對孩子有信心，孩子就可能越來越優秀，優秀的幾率最少不低于50%。

家長對孩子成績沒有信心，孩子很可能自己就失去了信心，成績進步的可能性幾近于0.

家長把自己的眼光從孩子的成績轉移到孩子的優勢項目上來，給予鼓勵，增加自己和孩子的信心。

2，孩子的成績。

初一月考，各科都在70分左右，有一點值得肯定：孩子不偏科。在這種情況下，孩子努力在某一科目努力一把就很容易把成績提上去。

有的地方語數英各科是100分，有的地方是三科各是120分。

除卻語文成績不太容易，其他各科目相應的進步在努力之后會比較明顯。

給的建議：

調整自己的心態，多鼓勵孩子的優勢、多肯定孩子的努力，給孩子信心，增加他學習的興趣，盡力和孩子保持良好的關系，想方設法保持孩子對學習的興趣和信心，讓成績能一點點上升就好了。

父母愛孩子，不是因為他的成績，而是因為他是父母的孩子。

我是可邦教育的一名老師，我非常贊成遠程同步教學的方法給偏遠地方渴望學習的孩子授課。為什么我會贊同？我坦白的告訴你，如果社會分層已經開始逐步拉開了。

優秀的教師都往大城市遷移，我身邊就有一位老師剛剛從農村來到大城市，我跟他交談過為什么不想留在鄉村教書。他說了一個很現實的問題：“我在鄉村一年的工資都不如現在大半個月的工資高，從長遠的發展考慮，我希望可以留在大城市發展。”

如今的社會不像以前的分配制度，人們可以自由的選擇自己的職業，自己想待的城市。你想一想，年輕才干，有能力的教師都走了。偏遠地方的孩子的教育條件會如何？

遠程教學，可以較好的打破這種教育資源不平衡。如今在線教育質量越來越高，服務也越來越完善。只要你是想學的，擦亮眼找網上高質量的教程是完全有可能享受跟大城市一樣的教育質量，至于怎么找合適的網課老師這個問題，你可以上網找一些免費的網課對比一下各個老師的教學風格，再決定選擇跟從哪位老師學習。

數學拔尖，語文英語中下，如何改變？首先，維持數學優勢是不能變的！切忌語文英語沒有提高，卻把數學搞下去了！要想平衡發展，且科科優秀，不是很容易，下列方法可嘗試：1、加強思想教育，讓其明確各科平衡發展的重要性。2、結合學生的閱讀教學（有的學校七年級有閱讀教學，有的沒有），培養學生閱讀的興趣，進而培養對語文學習的興趣。3、很抓語文英語的書寫，這樣可以提高語文、英語的成績。4、語文是百科之母，在不大量增加語文學習的時間的基礎上，要盡量保證語文優先提高的優勢，時間上要略多于數學學習的時間，從讀課文，抄寫聽寫生字新詞、組詞造句等一系列的基礎知識入手，一步一個腳印地打牢語文基礎。5、適當增加課外閱讀（與教材有關的指定名著為主，并結合自己的興趣選擇文本），并結合課文，進行同步練筆，提高寫作水平。6、加強英語朗讀，重點記憶單詞，聽寫單詞、句型等內容，逐項過關，提高英語成績。要完成以上措施，但又不能大量增加時間，故想要改變學生成績的現狀，難度是很大的。主要還得立足課堂。回答供參考。

以上就是關于初一同步教學的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與初中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。