臨沂初中輔導機構哪個好，簡單學習網的師資和課程都是行業標桿。

二中的師資力量要比四中好，可是紀律管理要比四中差。

四中擴建學校后招聘了一些年輕的老師，可是光有激情，沒有經驗，可能會耽誤孩子的。并且，老師太年輕了，脾氣也不好，容易和孩子起沖突，使孩子產生厭學情緒。并且由于原四中是區直學校，現在資歷深的老師，曾經的學歷不高，專業知識可能也有局限吧。不過學校實行封閉式管理，對于一些玩心比較重的孩子還是比較不錯的。

二中的老師資歷都比較深，二中對老師的待遇是臨沂市所有中學中最好的，所以有許多很棒的老師都在二中，一些一中，四中的孩子需要輔導的都會找二中的老師做。不過二中一直實行自主學習，所以對于一些自律性比較好的孩子是不錯的。

我是干培訓班的老師，作為這一行快十年的老師說一下我們這一行的特點，先聲明一點，我不是說這個行業有多好，我只是公正合理的給您提供幾個建議:

1.選擇大的機構。社會上的培訓機構奪去牛毛，有些小機構連資質都沒有，老師也是新入職的或者是大學生，因為他沒有那么多資本去聘請優秀的老師，所以能糊弄一天是一天。

2.對比價格。這一行水很深，價格高也不一定效果一定好，因為每一個機構里老師層次何不相同，層次也差別很大，責任心也是不一樣。但是同一個機構收費都是一樣的，所以能夠匹配一個負責人且有經驗的老師很關鍵，一定要找人打探下要選的機構師資情況，花同樣的錢，肯定找一個優秀的老師才是最重要的。

3.要試聽。正式報名前一定要試聽一下這個老師的課，多反問幾個問題，讓他當著你的面現場給出報名后的輔導復習方案，一般有經驗的老師給學生聊一個小時，了解基本情況后就能夠給出初步輔導方案。要是新老師就沒有這個水平，需要跟著老教師去學習出輔導方案。試聽一個老師的課，還可以了解這個老師的講課水平和上課風格與自己合適還是不合適。

綜上，只要能夠找到一個靠譜的機構，然后遇到合適的老師，那么復習起來進步會很快，因為我每年都是這樣給中高考的學生去沖刺，從來沒有失手過，除非孩子自己一點都不配合，只要按照復習計劃去實行，進步很明顯！！

希望這些能夠幫助你！！

現在，我們現在說最好的中學，首先默認的是這個學校的升學率有多高。

但是，升學率并不能說明一切。

今天我們就來說一下這其中的道理。

這里我們以高中為例，這樣更能對比其中的差距。

眾所周知，臨沂市區，所有的考生都知道臨沂一中很好，在全市也是首屈一指的。

但是，也是最難進的學校，因為其對中考的分數要求很高。

但是，這其中是一個悖論。

因為分數高，所以，能進入的學生也都是最優秀的，至少是在分數上最優秀的。

如果擁有了全市最優秀的生源而沒有成就全市最佳的升學率，真的說明這個學校有問題了。

所以，一個學校的好與壞并不能僅僅看升學率。升學率更多的能反應這個學校的生源素質如何，對于教學質量并不能形成有效的認證。

當然，好的學校，不僅僅有好的師資，更重要的是有更好的政策優惠以及種種政策的名額，這些對學生來講都很重要，此外，古人講，鳥隨鸞鳳飛騰遠，人伴賢良品質高。孟母三遷才成就了亞圣，環境對孩子的影響也不可輕視。

好了，道理講完了，我們就要來看一看臨沂市有哪些比較好的初中。

就目前而言，口碑和實力比較好的有四中、九中、十中、還有商城實驗中學。

這幾個學校都是臨沂市區首屈一指的初中。

當然，師父領進門，修行在個人。

真正學習好不好，還要看孩子自己。

再窮不能窮教育，中國70、80這兩代人是中國最重視教育的一代，也就時得現在的人對孩子教育問題上砸錢一點兒都不心疼。

在這里，我們仍然相信教育改變命運，也仍然希望天下所有的莘莘學子能學業有成。與此同時，也希望家長們能真正重視學生的素質教育，而不是單純的追求成績的名列前茅，給孩子報各種的課外培訓班。不可否認這些項目對孩子成長的作用，但是，莫要因此給孩子的童年留下太多痛苦的記憶，讓他們適度的享受一下童真的快樂，因為，這是一生中最快樂、最天真的時代。

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