初中自學(xué)哪個(gè)網(wǎng)校好
發(fā)布時(shí)間:2021-05-16 10:07:34初中自學(xué)哪個(gè)網(wǎng)校好,初中生補(bǔ)課可以選擇網(wǎng)上輔導(dǎo)。
初三的學(xué)生,數(shù)學(xué)成績(jī)不理想,想?yún)⒓泳W(wǎng)課培訓(xùn),學(xué)而思、掌門一對(duì)一、作業(yè)幫等哪個(gè)好?為什么?你好,很高興回答你的問題。
孩子成績(jī)的高低總是牽掛著家長(zhǎng)的心,相信絕大部分家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)問題焦慮,這也是一個(gè)共性問題,孩子成績(jī)不好,就想給他補(bǔ)課。那對(duì)于題主的問題,要不要報(bào)線上補(bǔ)習(xí)班,報(bào)哪個(gè)好呢?
我的建議,還是不報(bào)的好。原因有三。
第一,線上需要很大的自覺性,孩子成績(jī)不好,我覺得多半也不自覺。
第二,初三了時(shí)間有限,學(xué)校又不是不講,報(bào)班只能加大他的壓力。
第三,針對(duì)性一對(duì)一,線下老師比網(wǎng)課老師更適合。
初中數(shù)學(xué),知識(shí)點(diǎn)就那么多,數(shù)與式,方程函數(shù)不等式,三角形四邊形圓。內(nèi)容很少而且思路相通,你孩子的問題其實(shí)并不是報(bào)網(wǎng)課能解決的,而且要找出他哪里差,問題的根源在哪里。他現(xiàn)在只覺得成績(jī)差,不知道哪里差,感覺哪里都差,學(xué)習(xí)很盲目,找個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師幫他分析一下他的問題所在會(huì)更好。
希望對(duì)你有所幫助,需要的話,也可以提供近期試卷等,我?guī)湍阕鰝€(gè)試卷分析。
適合初中生上的網(wǎng)校哪個(gè)比較好?我們家老大現(xiàn)在初二。年前到現(xiàn)在一直上的網(wǎng)校。說實(shí)話,有的也就那樣。我本來是看廣告宣傳,給孩子選了一家所謂很大的網(wǎng)校,號(hào)稱全國(guó)第一,后來才知道都是自己廣告砸出來的。我的教訓(xùn)就是網(wǎng)課不能單獨(dú)看平臺(tái),不能看平臺(tái)自己的宣傳,有的平臺(tái)是花了太多的時(shí)間在推廣,把家長(zhǎng)給繞暈了,我也走了彎路,實(shí)際上上了幾次并不感覺好,體驗(yàn)也一般。
試聽了三四家,都不如現(xiàn)在選擇的知能網(wǎng)課,我也跟身邊的家長(zhǎng)交流了。從網(wǎng)課和線下的角度上來看,知能網(wǎng)課最接近線下的效果。
孩子的時(shí)間緊一點(diǎn)都耽誤不起,希望不要再走前面的彎路了。
初中畢業(yè)學(xué)IT哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教的好?初中畢業(yè)學(xué)IT,本身就比較不靠譜。
IT行業(yè),不同于其他產(chǎn)業(yè),有著其自身的特殊性,尤其是編程類工種,涉及到的數(shù)學(xué)原理比較多。其中,高中部分的數(shù)學(xué)思想用的比較多,這恰恰是初中學(xué)歷的一個(gè)缺陷。
至于想學(xué)IT,并不一定要找培訓(xùn)機(jī)構(gòu),網(wǎng)上關(guān)于IT行業(yè)有許多的免費(fèi)教程,包括QQ群。
至于培訓(xùn)機(jī)構(gòu),大部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教授的內(nèi)容,絕大部分僅僅告訴你皮面上的理論自己面試套路,至于深沉次內(nèi)容,甚至連教你的老師,也不是很清楚。
所以,對(duì)于初中畢業(yè)想學(xué)IT而言,建議先上網(wǎng)上找部分公開課先試著學(xué)習(xí)一下,等了解到足夠程度,在專攻一門。
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