淮安初三補習哪個機構好，初中輔導網校簡單學習網的口碑不錯。

首先你要明白孩子哪一門需要補？這一門哪些知識不會？還有這些知識是當時沒有聽懂，還是沒有背會？

第一，建議把孩子考試卷子都分析一下，做一個總結，科目是什么？科目內容沒有掌握的是什么？沒有掌握是沒有聽懂還是沒有背會。列一個表格。

第二和孩子進行好好的溝通，看孩子愿意采取那種方法把知識補上去，不懂的可以學校問老師，問同學，然后進行同類型題目練習，直到掌握為止。沒有背會的看那種方式可以高效的來背誦，我的建議是碎片化時間每天有一個目標，今天歷史，明天英語，后天語文，化學物理公式，概念都需要背誦。

第三每周對知識進行一次清底，沒有掌握的繼續請教背誦，加大力度做題。必須有針對性的做題。

第四知識都掌握好了，開始刷題提高做題速度，尋求每一種類型題的最佳方法。達到高效率。

這個過程一定要不斷地總結錯題，方法，思路。只有這樣成績才會提高的很快。希望孩子可以中考取得好成績。資料分想給你。

作為一個普通的初中化學老師，我每年只能任教九年級，所以對九年級的學生及家長接觸較多，有比較深入的了解。關于這個問題我想說一下我的看法：

第一，初三學生為什么要參加課外補習班？

學生升入初三，學習的學科增加了化學這科，之前已經學習過的語文、數學、英語、物理等學科的難度也有所增加，學生在學習上的負擔加重，面臨中考的壓力，學生能不能適應成了家長最關心、最頭疼的問題。而大部分的家長對中考科目的輔導已經無能為力，為了能幫助孩子應對中考，家長都會給孩子報名各種課外補習班。

第二，初三學生參加課外補習班學什么？

初三學生參加課外補習班大多數不是自己的意愿，孩子去了課外補習班到底有沒有認真學，到底學到了什么？我向曾經的學生了解到：對于新增學科化學來說，一般的課外補習班在暑假就會開班，叫什么基礎班，主要就是給學生提前簡單的上課，將新學期要上課的內容提前的給學生快速的過一遍，然后讓學生訓練題目，通過題目讓學生訓練知識點。這些學生在開學之后，對新授課的內容比較熟悉，對平時的練習也是駕輕就熟，看起來是很有效果的。

第三，初三學生只參加課外補習班就可以么？

為什么我說看起來是有效果的呢？據我了解，在一些課外補習班基本上對新授課的內容沒有細講，就只是對知識點有個簡單的講解，學生只是通過題目去機械的訓練，沒有真正的理解知識，掌握知識。如果參加課外補習班的學生以為參加補習班就萬事大吉，平時在學校上課敷衍了事，不認真聽講，對待學校老師布置的任務不認真落實，那在中考復習的時候，問題就出現了。

第四，課外補習班應該是怎樣的？

這樣的學生每年我都會遇見不少，我也經常的提醒家長和學生課外補習班只能起到輔助作用，最重要的還是學校里的學習。我認為好的課外補習班不應該是提前授課，而應該是幫助學生突破重難點，幫助學生將一周的內容進行歸納，引導學生進行專題復習，讓學生的知識掌握的更扎實。

綜上，初三學生參加課外補習班會不會有效果？我認為要選擇合適的補習班，明確補習班的定位，扎扎實實上好每節課，會有效果的。

你好，很高興回答你的問題。

孩子成績的高低總是牽掛著家長的心，相信絕大部分家長因為孩子的學習問題焦慮，這也是一個共性問題，孩子成績不好，就想給他補課。那對于題主的問題，要不要報線上補習班，報哪個好呢？

我的建議，還是不報的好。原因有三。

第一，線上需要很大的自覺性，孩子成績不好，我覺得多半也不自覺。

第二，初三了時間有限，學校又不是不講，報班只能加大他的壓力。

第三，針對性一對一，線下老師比網課老師更適合。

初中數學，知識點就那么多，數與式，方程函數不等式，三角形四邊形圓。內容很少而且思路相通，你孩子的問題其實并不是報網課能解決的，而且要找出他哪里差，問題的根源在哪里。他現在只覺得成績差，不知道哪里差，感覺哪里都差，學習很盲目，找個有經驗的老師幫他分析一下他的問題所在會更好。

希望對你有所幫助，需要的話，也可以提供近期試卷等，我幫你做個試卷分析。

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