初一生物聽哪個培訓班比較好，初中生補習還是有一定的作用。

在初中階段，這四門學科都是屬于記憶類的科目，只要你扎扎實實的把基礎知識掌握牢固，按照我的觀點是沒有必要使用什么學習軟件之類的輔助工具的，而且市面上現在的軟件參差不齊，里面的內容在不同的軟件上，可能標準答案都會有所差異，建議還是以教材為主！

因為這四門學科主要是記憶為主，所以說在這里談一談記憶的一些方法。用我比較熟悉的歷史來談吧！

1.每一課的學習，按照老師的要求，提前預習。在書上勾畫好相應的基礎知識點，上課的時候，老師強調的重點，你再單獨做一個標記，打上重點符號。

2.每次學下一課之前，都抽五分鐘左右的時間背上一課的內容，這里就主要背老師強調的重點知識

3.在學習新課的過程中，都如此反復，不斷夯實基礎。一個單元結束之后，最好建立一個單元的思維框架圖，思維導圖，有練習的建議配套做一個練習題

4.收集整理自己平時練習冊或試卷上做錯的題，整理一個錯題本，然后在書上再單獨標記一次，打上重點符號，考試之前重點復習

5.專題＋熱點，周年熱點、重要歷史事件，歷史人物、當今的主要核心價值觀、學科核心素養……這些都可以結合基礎知識一起來考試。注意老師平時上課的時候強調哪些地方容易出選擇題或者是材料題，你又再打上自己的一些特殊符號

為什么，每個方法都非常強調一個特殊符號的問題。心理學認為，我們的注意他有選擇性，你看書的時候傾向于看自己打了記號，做了特殊顏色的位置，剩余時間再看沒有做標記，做顏色的地方，所以，必須要把重點的東西突出，再突出……

其他學科的方法應該類似，而且，如果你有不太清楚的地方，可以向周圍的老師和同學請教，一定不要閉口不言。就如同一個國家一樣對外開放交流才能日益強大；閉關鎖國，只會落后挨打……

薛金星主編，北京教育出版社的《教材全解》

《英才教程》

《五年中考三年模擬》七年級生物蘇教版

最好買當地的教輔，因為題目是他們出的，請教一下老師，一本資料就夠了，生物很多東西都是背誦，在完美完成老師布置的作業的基礎上再去做更高難度的題目吧！加油！

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