人文教育專業主要學習理論課程和實踐課程，具體如下：

一、理論課程，主要包括通識教育課程、專業基礎課程、專業方向課程，具體如下：

1、通識教育課程，主要包括思想政治理論課程、計算機基礎與應用、大學體育、文化素質教育課程、創業基礎課程、就業創業指導課程。

2、專業基礎課程，主要包括中文、數學、英語、人文教育學、小學心理學、小學班隊原理與實踐、小學各學科教學與研究、中國人文教育史、外國人文教育史。

3、專業方向課程，主要包括：人文科學概論、中國文學、外國文學、中國通史、世界通史、中國哲學史、西方哲學史、經濟學原理、中國教育思想史、西方教育思想史。

二、實踐課程，主要包括：教育見習、教育實訓、教育實習、教育考察、教育調查。

材料補充：

人文教育專業是一門普通高等學校本科專業，屬教育學類專業，基本修業年限為四年，授予教育學學位。

人文教育專業培養具有良好思想道德品質、扎實的文史哲等人文學科專業基礎理論和知識，能在基礎教育學校和中等職業學校從事人文學科綜合課程及相關分科課程教學工作的復合型人才。

人文教育教學專業應堅持以馬克思主義為指導，以中國國家政治、經濟和文化建設發展需求為基本原則，以中國高等教育定位和特點為參考框架，同時以行業標準和社會需求為導向，培養具有堅定正確的政治方向、高尚的道德品質，具備良好的科學與人文素養，具有國際視野，系統掌握教育科學和該專業必需的基礎知識、基本理論、基本技能和方法，具有較強的創新創業精神和教育創業實踐能力和管理能力，能夠在各級各類教育及管理機構勝任教育、教學、管理與研究工作的高級專門人才。