孩子上了高中，很多家長都開始為孩子進入重點班做準備，之前有家長說孩子成績能進重點班，但是只能做個尾巴，糾結要不要送孩子進重點班。今天我再強調一遍，能進重點班，必須進重點班。

今天我們從三方面再說一次重點班的優勢：

學習氛圍不同。

你的孩子在一個氛圍非常好的班級的時候，其實是不覺得自己有多努力的，只有從一個相對寬松的班級，轉到一個相對嚴格的班級時，你才知道自己之前浪費了多少寶貴的時間，如果班級里一下課，每一個孩子都不會起身，下課的時間跟上課一樣非常之安靜每一個同學的每一個行為，其實都在潛移默化的影響你和教導你，所以真正在好的班級，真正在努力的班級其實你，自然就會被同化。

師資不同。

各個重點班的班主任會由歷年歷屆優秀班主任來分別擔當，確定班主任的學科，再搭配其他學科。重點班的老師一般有三個特點：1、教學水平經驗豐富；2、對待教學認真負責；3、當干之年精力豐富。在重點班的學科搭配時，學校一定是強強聯合的。

教學進度不同。

不同的班級教學內容教學難度，教學進度是不一樣的，普通班程度差，講的自然慢，但實際上我們課時量基本是一致的，進度快，就能完整講完練完，進度講的慢，為了趕上進度，必然就會舍棄一些內容或舍棄一些練習，而重點班，在講完所有的課程學完之后會學習到更多的技巧和結論，可以接觸到更快更好的解題方法。

那么即將進入高一，怎么規劃學習才能分到重點班呢？

首先，高一上學期，千萬不要拿大量時間來學語文英語，這是剛上高中容易犯的學習方法的大忌，因為初中孩子都很重視3大主科語數英，新高一你還以為他們三個同等地位用一樣的時間去學，你就要踩大坑了。

語文英語是你平時學也不一定會提高的科目，但是你不學也不一定會后退的科目，因為你初中的底子就是那些剛上來就考高考難度，你學不學也是那些分，所以高一上學期因為數理化的強大壓力，你是要戰略性放棄語文英語的，但是你的數理化是不一樣的。

你語文英語一個月兩個月不學，還能打一個差不多能看的分數，但是你數理化兩個月不學，你看看你是不是一分你都得不到，對這就是學習的側重點區別。

你想在高一上學期，實現分班成績的逆襲，就必須要從數理化去著手，高中的數理化內容量大

環環相扣，你剛步入高一，要用大量的時間，去適應這種難度上的轉變、節奏上的轉變。

雖然我們在這個過程中不給語文英語留大量的自習時間，但是背誦一定要跟，因為這是你后兩年逆襲翻盤的基礎。

就高中物理而言，更多的孩子都是在超前學習，從初中開始學，假期學，有的孩子有天賦，很可以自己總結，成績提升很快，有的孩子呢，自己總結不出方法，通過和老師學習掌握方法和技巧，我們進步最快的學員，就是在高一上，用一個多月的時間就完成了從學渣到學霸的逆襲，無論是有天賦或者普通孩子，無一例外都是經過刻意練習、刻苦學習的，只有經過刻意練習，才能真正熟練掌握理科的深層邏輯，才能出類拔萃，才能更好的運用到高考當中。