高一學(xué)年由上下兩學(xué)期組成。上學(xué)期是高中生進(jìn)入高中的第一個(gè)學(xué)期，剛剛進(jìn)入高中的校園，學(xué)習(xí)高中的教材，很多學(xué)生一時(shí)之間難以適應(yīng)。導(dǎo)致上學(xué)期跟不上的學(xué)生有很多。上學(xué)期沒(méi)有跟上老師節(jié)奏的學(xué)生，下學(xué)期要抓住機(jī)會(huì)。那么，高一學(xué)生如何在下學(xué)期提高成績(jī)呢？想要在下學(xué)期穩(wěn)步提升的高一學(xué)生，牢記以下5點(diǎn)，助你逆風(fēng)翻盤(pán)。

1. 不要邊做題邊看參考答案

很多學(xué)生有一種不好的做題習(xí)慣。他們喜歡做題的時(shí)候看參考答案，這種看參考答案的方式，會(huì)限制大腦的思考。而且不勞而獲的學(xué)習(xí)方式，對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容印象不深刻，下次遇到同樣的題目還是不會(huì)做。所以，高一學(xué)生要避免邊看題邊看參考答案的方式。做題的時(shí)候，把參考答案收起來(lái)，做完題之后，仔細(xì)核對(duì)參考答案。

2. 合理安排時(shí)間，提高時(shí)間利用率

時(shí)間就是金錢(qián)，在學(xué)習(xí)上也同樣適用。高中雖然有三年的時(shí)間，三年的時(shí)間看似很長(zhǎng)，實(shí)則轉(zhuǎn)瞬即逝。高中生要珍惜每天的時(shí)間，讓每天的時(shí)間都有意義、有價(jià)值。為了提高時(shí)間利用率，高中生要合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。白天的時(shí)候提高聽(tīng)課效率，晚上的時(shí)候提高晚自習(xí)效率。

晚自習(xí)的時(shí)候同學(xué)們要注意，晚自習(xí)是難得的一整塊可自由支配的時(shí)間，同學(xué)們要好好利用。晚自習(xí)的時(shí)候，同學(xué)們可以先梳理一下老師白天講的內(nèi)容，整理課堂筆記。然后高效完成作業(yè)，之后查漏補(bǔ)缺、彌補(bǔ)不足，最后進(jìn)行溫故知新。

3. 變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)

被動(dòng)學(xué)習(xí)跟主動(dòng)學(xué)習(xí)是兩種學(xué)習(xí)方式。大多數(shù)初中生采用的是被動(dòng)學(xué)習(xí)的方式。初中教材上的知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，不難理解，被動(dòng)學(xué)習(xí)也能拿高分。但是到了高中之后，高中教材上的知識(shí)點(diǎn)難，不易理解，繼續(xù)被動(dòng)學(xué)習(xí)，成績(jī)也會(huì)非常被動(dòng)。所以，高中生要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)教材上的知識(shí)點(diǎn)，走在老師、同學(xué)的前面，我們的成績(jī)也能快人一步。

4. 提高分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力

學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索，不斷分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。在學(xué)習(xí)上沒(méi)有問(wèn)題的學(xué)生才是最有問(wèn)題的學(xué)生。他們不知道自己的問(wèn)題在哪，不會(huì)剖析自己，也不懂得分析題目，盲學(xué)、死學(xué)是學(xué)不好的。平時(shí)上課的時(shí)候，同學(xué)們要認(rèn)真聽(tīng)講，把老師拋出的問(wèn)題弄清楚、想明白。做題的時(shí)候，要了解清楚每道題的來(lái)龍去脈，學(xué)會(huì)舉一反三、靈活變通。

5. 預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)一個(gè)不能少

預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程中兩個(gè)容易被忽視的環(huán)節(jié)。雖然容易被忽視，但兩個(gè)環(huán)節(jié)非常重要，必不可少。在上課之前，同學(xué)們要做好預(yù)習(xí)工作，提前了解新課的內(nèi)容。老師講完新課之后，同學(xué)們要做好復(fù)習(xí)工作，鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，讓知識(shí)點(diǎn)根深蒂固在大腦中。

高一下學(xué)期是高中的第二個(gè)學(xué)期，經(jīng)過(guò)了上學(xué)期的適應(yīng)，高一學(xué)生已經(jīng)基本適應(yīng)了高中生活。高中生活適應(yīng)了，接下來(lái)就是全力以赴、心無(wú)旁騖地提高成績(jī)了。高一還沒(méi)有分科，大家學(xué)習(xí)的科目比較多。但無(wú)論學(xué)習(xí)的科目有多少，同學(xué)們要謹(jǐn)記，學(xué)習(xí)的時(shí)候要有主次，懂得取舍。對(duì)于要選擇的科目，同學(xué)們要努力提高科目的含金量。學(xué)習(xí)有技巧，提高成績(jī)有方法，找到方法、事半功倍。