重慶部分中學已要求教師在高考復習中,將全國卷試題作為例題分析,為學生制定新的復習方向
重慶高考政策有變
明年,重慶高考將結束自主命題,與其他24個省使用全國統一命題試卷。此消息一出,引起不少師生和家長高度關注。
歷程回顧
重慶自主命題已有12年
自1977年恢復高考以后,全國各省市實行全國統一命題考試。1987年,上海率先實行“3+1”高考改革方案自主命題。2002年北京市獲得語、數、外三科的單獨命題權。重慶市也從2004年獲得自主命題權,當年最先是對語、數、外三科實施自主命題,2006年實現所有科目自主命題。
2014年,15省高考采用全國卷。全國卷分為新課標一卷、新課標二卷和大綱版。2015年,江西、山東、福建3省高考將不再自主命題,采用新課標一卷試題。2016年,使用全國卷的省份將擴大到25個省,重慶加入其中。
相關人士分析,“統一高考、分省命題”的方式實施多年,雖然擴大了地方的自主權,有利于地方中學的素質教育,但在成本、科學性和公平性方面也有著突出的弊端。首先,分省命題使得各地人力、物力、財力耗費巨大,高考試卷保密風險系數也增大。
另外,分省命題的科學性有限,難以保證命題的質量和水平。此外,分省命題后,全國對教育質量的考查失去了一個統一的衡量標準,這給比較各省教育水平、衡量新生的教育質量都帶來了不利的影響。相對于各省命題,全國一張卷更顯嚴肅性,更有利于接受公眾監督,規避各種風險。
校方對策
要求以全國卷做例題分析
記者從重慶部分中學獲悉,學校已經明確要求目前高一、高二的學生購買全國卷的相關教輔資料,并要求教師在平時考試和高考復習中,將全國卷的高考題作為教學例題分析。
重慶一中高二年級組長歐權表示,年級老師每人做了幾套卷子,首先是把題型整理出來,然后明確考試范圍,把握難度。
重慶八中高二年級組長杜欽之說,學校其實在此之前已經開始做準備,但是由于時間有限,一些大的動作也無法實施,現在主要是調整教學,命題考試轉向。“接下來我們會通過研究近年來的全國考卷,給學生制定新的復習方向,以不變應萬變。”
江津聚奎中學把全國卷和重慶卷進行分析、比較,然后教研組進行內部討論,在具體的教學中進行教學內容的修改,把全國卷不考的知識點刪除,同時添加以前沒有側重過的知識點。
重慶渝高中學高二年級的物理老師唐定江說,相對來說,物理學科改成全國卷后,變化并不算太大,但是進度要快一些。
“老師們現在都在研究全國卷的試題,找規律,看題型。”唐定江說,以前,老師和學生都會研究重慶近5年的試卷,現在,改成了研究近5年的全國卷。在平時的測試中,老師們也會轉變卷子的考試內容。至于用什么試卷,老師們都還處在猜測的階段。
學生反應
大家就怕考試難度增加
育才中學高二年級的宋同學說,打算這幾天再多做一些全國卷的考題,適應一下。“現在就先從網上找一些往年真題看看,學校也給我們找真題,去了幾家書店,都說過幾天才有貨。”
昨天,重慶晨報記者走訪了渝中區多家書店,發現部分書店的高考全國卷試題還未到貨。由于原來的資料已經不能適應新的考試形式,他們已經及時聯系廠家訂購了一些新的教輔資料,預計下周將會到貨。
育才中學的小敏告訴記者,“聽說全國卷物理的試題與重慶卷不大一樣,大家就怕考試難度增加。”大多數學生的反應還算淡定。在高二學生羅婷婷看來,全國卷整體難度比重慶卷要大得多。不過,她覺得如果從現在開始系統地采用全國卷來進行各種模擬考試,就可以看到自己存在的不足,“雖然這樣會讓自己很緊張,但我現在念高二,還有一年多時間可以查漏補缺。”
建議>
家長不要跟風買復習資料
采訪中,部分家長并不希望改變現狀。學生家長劉先生表示,重慶自主命題很多年了,現在也到了高二下半學期,學生再去適應確實有點難度。
有些家長則擔憂:“重慶教育質量不錯,統一試卷后,重慶分數線可能會在全國排名靠前。”
“無論重慶卷還是全國卷,都沒必要太擔心,最主要還是孩子的基礎要打好。”一位高二學生的家長陸女士則認為,高考對于學生來說,起點是一樣的,沒必要太較真試卷難度,應該把關注點放在孩子的學習能力上,“學習能力提高了,成績自然就提高了,什么考卷都能應對。”
有老師反映,在重慶卷變成全國卷的消息出來后,有些書商就大肆推銷全國卷資料,號稱“原來的復習資料是重慶卷,現在的資料是他們依據全國卷專門編印的”,很多家長和學生跟風購買。而事實上,這只是書商賣書的噱頭。
老師們建議,家長只要配合好學校的訓練就行,不用額外給學生增加負擔,他們會為學生的復習進行戰略調整,使其側重不同知識點,并合理分配精力。
