2015年高考已經(jīng)進(jìn)入緊張的備考階段,面對(duì)2015年高考的來臨,考生們?cè)撊绾芜M(jìn)行復(fù)習(xí)?比網(wǎng)校在線高考網(wǎng)為大家整理了2015年高考各科輔導(dǎo)資料,幫助高三考生進(jìn)行2015高考復(fù)習(xí),以下是《高考詩(shī)歌鑒賞題萬(wàn)能答題模式例說:分析技巧型1》,供大家參考,更多高考備考資料請(qǐng)關(guān)注比網(wǎng)校在線高考網(wǎng)。
分析技巧型
1、 提問方式:這首詩(shī)用了怎樣的表現(xiàn)手法?
2、提問變體: ①請(qǐng)分析這首詩(shī)的表現(xiàn)技巧(或藝術(shù)手法,或手法)。
②詩(shī)人是怎樣抒發(fā)自己的情感的?有何效果?
3、解答分析:表現(xiàn)手法是詩(shī)人用以抒發(fā)感情的手段方法。要準(zhǔn)確答題,首先必須熟悉常用的一些表現(xiàn)手法;其次,要對(duì)詩(shī)句進(jìn)行全面多角度分析。
4、答題模式:①準(zhǔn)確地指出用了什么表現(xiàn)手法(抒情手法:直抒胸臆和間接抒情。修辭手法:正反對(duì)比、巧用比喻、妙用比擬、夸張得體等。表現(xiàn)手法:襯托、對(duì)比、虛實(shí)、大小等);②結(jié)合詩(shī)句分析,何以見得是用了這種手法;③這種手法表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情或旨意。
5、答題示例
2007年山東卷第14題
閱讀下面這首清詩(shī),回答問題。
出關(guān)① 徐蘭
憑山俯海古邊州, 旆②影風(fēng)翻見戍樓。
馬后桃花馬前雪,出關(guān)爭(zhēng)得不回頭?
【注】①關(guān),指居庸關(guān)。②旆(pèi),旌旗。
(2)“馬后桃花馬前雪”一句在藝術(shù)表現(xiàn)上有什么特點(diǎn)?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。
練習(xí):(08遼寧卷)閱讀下面這首元散曲,然后回答問題。(8分)
〔正宮〕塞鴻秋 潯陽(yáng)即景 周德清①
長(zhǎng)江萬(wàn)里白如練,淮山數(shù)點(diǎn)青如淀②。江帆幾片疾如箭,山泉千尺飛如電。
晚云都變露,新月初學(xué)扇,塞鴻一字來如線。
〔注〕①周德清(1277-1365),號(hào)挺齋,高安(今屬江西)人。②淀:即藍(lán)靛,藍(lán)色染料。
(1)請(qǐng)各舉一例說明這首散曲運(yùn)用的三種修辭方法。
①比喻,如將長(zhǎng)江比作白練,將江帆比作疾箭,將下瀉的山泉比作閃電,將天上一字排開的飛鴻比作一條線等。②對(duì)偶,如一、二兩句對(duì)偶,三、四兩句對(duì)偶,五、六兩句對(duì)偶等。③比擬,如說新月“學(xué)”扇。
