位次跨度差值主要要與考生的高考成績高低有關(guān)，也與考生成績所達(dá)到的批次線有關(guān)。大多數(shù)人對(duì)于平行志愿的院校的選擇和填報(bào)所采取“沖、穩(wěn)、保”的策略，依次來拉開志愿院校之間的檔次和梯度，確保最大程度的被錄取。
平行志愿穩(wěn)一穩(wěn)怎么填考生在填報(bào)同一院校志愿組時(shí)，可根據(jù)自己的高考成績和排位，將A、B、C志愿作為第一層次，適當(dāng)“沖一沖”，填報(bào)自己比較心儀、向往的院校；D、E志愿作為第二層次，要相對(duì)“穩(wěn)一穩(wěn)”，填報(bào)與自己成績相當(dāng)，錄取機(jī)會(huì)較大的院校；F、G志愿則作為第三層次，應(yīng)該“保一保”，以能確保本批次能錄取為出發(fā)點(diǎn)，填報(bào)往年報(bào)考人數(shù)較少，計(jì)劃較多的院校。
同時(shí)，根據(jù)往年的實(shí)際情況，部分院校也會(huì)錄取到第二志愿組的考生，因此，建議考生也要填好第二志愿組的院校志愿。
除了“沖穩(wěn)保”的策略，填報(bào)志愿的前提要考慮考生的興趣、志向等因素綜合來研判，而不是簡單粗暴的把考生的一生都交給系統(tǒng)交給數(shù)據(jù)。
位次差多少可以保底保守來看1000名到2000名左右。最終投檔線取決今年該院校報(bào)考人數(shù)，遇熱分?jǐn)?shù)排名大漲，遇冷就會(huì)大跌。對(duì)所選高校錄取分的估計(jì)，僅參考某一年的錄取位次是不夠的，因?yàn)楦咝Ｄ骋荒甑匿浫∥淮位蚋呋虻停赡芫哂信既恍浴＝ㄗh參考高校近年3至5年的錄取位次。高考的分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的位次高于學(xué)校的錄取位次，僅表明有被所選高校錄取的可能，能否被錄取到所填報(bào)的專業(yè)，則要看所選專業(yè)的錄取位次，高校的專業(yè)錄取分，往往要高于學(xué)校錄取分，高出幾十分的情況并不鮮見。而對(duì)所選專業(yè)錄取分的估計(jì)，也需參考近年3至5年的錄取位次。
平行志愿沖保穩(wěn)填寫志愿順序平行志愿能增加機(jī)會(huì)，并不等于沒有風(fēng)險(xiǎn)，院校志愿之間照樣搭配要得當(dāng)，形成合理的梯度。建議考生在填報(bào)時(shí)，按照“沖穩(wěn)保”三個(gè)層次的思路填報(bào)。
第一層次為“沖”，一般指考生在同一志愿組的前面志愿可以填報(bào)往年錄取最低分（或最低排位）稍高于自己高考成績，自己又向往的高校；
第二層次為“穩(wěn)”，一般指考生的中間志愿可以填報(bào)往年錄取最低分（或最低排位）與自己高考成績基本一致的高校；
第三層次為“保”，一般指考生后面志愿要填報(bào)往年錄取最低分（或最低排位）比自己成績稍低的高校。