今年高考剛結(jié)束，河南省考生陳某就開始在志愿上做功課。人們常說，高考是考學(xué)生，填報(bào)志愿是考父母，考完孩子考家長(zhǎng)，而陳某的父母都是農(nóng)民，她周圍認(rèn)識(shí)的親戚朋友也都不懂，那就靠自己吧，自己動(dòng)手豐衣足食。

這是個(gè)女生，高考分?jǐn)?shù)中等，考了445分，理工科，在河南省排名位次是170826。河南省二本批次理工類最低控制線是374分。她超71分。

起初，她甚是喜歡，覺得超出分?jǐn)?shù)線這么多，那二本學(xué)校還不是挑著上？后來仔細(xì)分析后覺得不是那么簡(jiǎn)單，萬不敢急躁冒進(jìn)，里面的水深著呢。

別的院校不說，離家最近的地市級(jí)二本院校南陽師范學(xué)院，今年該院招生就業(yè)處專家老師們預(yù)估的錄取分?jǐn)?shù)線是：文科520分以上，理科460分以上。

她，若填報(bào)南陽師院就有可能落榜。她指導(dǎo)思想是今年非走不可，怎么辦？

她抱住厚厚的志愿目錄，沒日沒夜地選擇、勾圈、電話網(wǎng)絡(luò)咨詢，最后扒拉出這么幾個(gè)學(xué)校，也是她的第一種方案：

她先找出這34所二本院校，這是一個(gè)大范圍的預(yù)選，心想要從這34所學(xué)校里再最后確定9所作為自己的志愿。

這些志愿，有本省的，有外省的，大多是師范類、農(nóng)林類。父母告訴她，上個(gè)師范吧，將來當(dāng)個(gè)老師，挺好。再說師范類院校收費(fèi)相比較還是低些。于是她拿著這34所學(xué)校到縣城找到了老師，想讓老師最后敲定。

老師畢竟有經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過科學(xué)的分析，從中又選出17所院校，范圍進(jìn)一步縮小。

她將這17所院校又分成三個(gè)層次：第一層次挑選出10個(gè)心儀的大學(xué)，并算清了這些學(xué)校往年錄取的平均分和線差及位次；第二個(gè)層次鎖定3個(gè)學(xué)校，第三個(gè)層次鎖定4個(gè)學(xué)校，這些學(xué)校都是高收費(fèi)，往年錄取分?jǐn)?shù)線相對(duì)較低些。

二本志愿一共可以填報(bào)9個(gè)，究竟該確定哪9個(gè)呢，她自然又是猶豫躊躇。

經(jīng)過再次請(qǐng)教老師同學(xué)，又翻閱了大量的資料，第三次鎖定了10所院校。

這時(shí)，她突然想學(xué)醫(yī)了，學(xué)個(gè)臨床醫(yī)學(xué)或高護(hù)專業(yè)，不是也挺好嗎？

這個(gè)時(shí)候，該考生經(jīng)過這一段時(shí)間的琢琢磨磨，切切磋磋，也已經(jīng)成為填報(bào)高考志愿的熟手了，她知道，必須自己做出決斷，真正體現(xiàn)出自己內(nèi)心的選擇，萬不能人云亦云，猶豫彷徨。

于是，她在志愿表上寫出如下9個(gè)志愿：

1、錦州醫(yī)科大學(xué)

2、黃河科技學(xué)院

3、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院

4、鄭州華信學(xué)院

5、遼寧中醫(yī)藥學(xué)校

6、吉林工程技術(shù)師范學(xué)院

7、商丘師院

8、白城師范大學(xué)

9、天津師大津沽學(xué)院

這個(gè)志愿，前5個(gè)是醫(yī)學(xué)類專業(yè)，后4個(gè)為師范類專業(yè)，都是她心中想要的。且省內(nèi)省外兼顧，二本三本交叉，主要是想保住專業(yè)。

這個(gè)學(xué)生很用心吧，用心的學(xué)生人見人愛，花見花開，高校大門自然會(huì)向她敞開。

這個(gè)問題，本人也愿意談點(diǎn)建議和看法！但由于問題太大，問題特別多！手機(jī)打字又累等等原因！我只是簡(jiǎn)要談一下：1、你報(bào)志愿前對(duì)高考分?jǐn)?shù)必須客觀，寧可低估一點(diǎn)，別高估！2、第一志愿非常重要，最少你的分?jǐn)?shù)要高于所報(bào)學(xué)校歷年分?jǐn)?shù)線20～30分！3、學(xué)校重于專業(yè)，本科專業(yè)遠(yuǎn)沒有學(xué)校對(duì)自己一輩子的影響大，畢業(yè)后專業(yè)可以放棄！但學(xué)校沒辦法放棄！4、為了上一所好學(xué)校，向偏遠(yuǎn)地區(qū)，農(nóng)、林學(xué)校報(bào)，會(huì)增加錄取的機(jī)會(huì)！5、如果選同類學(xué)校，本市、本省的學(xué)校靠譜程度比較大！如果本省沒有同類學(xué)校（比如河南沒有985學(xué)校）可選臨近省份！如果要選較遠(yuǎn)的外省！那就選偏遠(yuǎn)的西部、東北部增加錄取概率，比如河南考生選其他考生大省的山東、四川、浙江的學(xué)校，就要看運(yùn)氣和分?jǐn)?shù)競(jìng)爭(zhēng)了！6、同一個(gè)學(xué)校的專業(yè)之間，要依據(jù)就業(yè)是否熱門選擇，以增加錄取可能性，前三個(gè)專業(yè)很重要！不要都填熱門專業(yè)，本校內(nèi)無法調(diào)劑！7、只要你的分?jǐn)?shù)超過一本！那么，一本錄取學(xué)校的順序非常重要！盡可能按照社會(huì)認(rèn)可度比如（按普通中等考生：第一，本省或臨近985學(xué)校，第二，本省或臨近211學(xué)校，第三，本省普通一本學(xué)校！8、一本學(xué)校要認(rèn)真！允許調(diào)劑！9、對(duì)于二本院校，要慎重，最好不允許調(diào)劑！因?yàn)榻陙頌榱藸?zhēng)奪生源，他們多數(shù)只顧招生多少，很少顧及學(xué)生感受！要限制他們隨意錄取！以免最后形成尷尬局面！10、對(duì)于第二批錄取本科，建議多看國內(nèi)排名表！超前十個(gè)名次，就可能教學(xué)質(zhì)量不一樣！

11、對(duì)于第二批錄取學(xué)校，最好不要選英語、銷售專業(yè)！它們70%以上畢業(yè)出來都放棄了專業(yè)！12、對(duì)于國內(nèi)民辦學(xué)校排名前二十名可以考慮，排名太靠后的還不如選個(gè)好的職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)一門技術(shù)！當(dāng)然，如果錢多不在乎，另當(dāng)別論！

13、學(xué)校聲譽(yù)重于城市！一線城市的名不見經(jīng)傳的普通學(xué)校遠(yuǎn)沒有地域隨偏但學(xué)校聲譽(yù)高帶給你好出大！因?yàn)槔鵁o論扔到哪個(gè)城市都是垃圾！

很高興能為您解答，希望能幫到您。

一、什么是平行志愿？

平行志愿是相對(duì)于傳統(tǒng)的單一志愿（又稱梯度志愿、順序志愿）而言，是指在一個(gè)志愿里由原來的一所院校變?yōu)橐唤M院校，考生填報(bào)的多個(gè)院校都屬于同一志愿。它既是一種志愿結(jié)構(gòu)，也是一種投檔模式，是高校招生錄取的一個(gè)重要規(guī)則。

平行志愿四大特點(diǎn)：1、分?jǐn)?shù)優(yōu)先；2、遵循志愿；3、依次檢索；4、一次投檔。

平行志愿增加了考生填報(bào)志愿的選擇范圍，減輕考生填報(bào)志愿的壓力，減小考生填報(bào)志愿的難度，降低考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)，提高了考生投檔錄取的概率，提高考生志愿滿足率，從而提高了考生的滿意度。從我們實(shí)施平行志愿多年來普遍的社會(huì)反映來看，平行志愿體現(xiàn)了“分?jǐn)?shù)面前人人平等”的理念，實(shí)現(xiàn)了“公平、公正”。

1、分?jǐn)?shù)優(yōu)先：這是和志愿優(yōu)先相對(duì)立的，是保護(hù)高分學(xué)生的措施。比如你排隊(duì)上車，要依次上車，不能插隊(duì)，排隊(duì)排在后面的人，即使有強(qiáng)烈的上車愿望，也得等到前面的人選完才能選擇。

2、遵循志愿：輪到你上車了，前面有6輛車，你都是可以選擇的，不一定要選擇第一輛，而是選擇你最喜歡的那輛，最豪華的那輛。

3、多次檢索：假如你選擇的那輛豪華車，已經(jīng)坐滿人了，那么就要選擇第二輛你喜歡的，也就是第二志愿，如果也坐滿人了，就要去看第三輛，以此類推，這叫多次檢索。

4、一次投檔：根據(jù)你的選擇，依次檢索各輛公交車，第一輛滿了，就上第二輛，第二輛滿了就上第三量，第三輛如果沒有滿，你就上了那輛車了，然后檢票，你的票就作廢了，如果不想做這輛車，只能下車。等這批車發(fā)出去，如果還有某輛車有空位，那么那么這些下車的會(huì)重新排隊(duì)，來選擇這輛車，直到坐滿為止。

二、案例解讀

高考錄取車站，大車站。停車場(chǎng)上停了幾百輛汽車，每一輛車代表一個(gè)高校，每輛車的座位數(shù)量代表了該校在該省的錄取人數(shù)。

其中有的是中巴車，比如南京審計(jì)學(xué)院，只有9個(gè)座位。有的是超級(jí)大巴車，比如四川大學(xué)，座位有1000個(gè)左右。

省理科考生按成績(jī)排名，站成一路縱隊(duì)，每個(gè)人手里都有一張紙條，上面寫有自己的五個(gè)平行志愿的學(xué)校名字(ABCDE)。

開始了!車站入口打開，狀元先進(jìn)，然后入口關(guān)閉。

這個(gè)時(shí)候諾大一個(gè)停車場(chǎng)，只有狀元一個(gè)人。狀元的A志愿是北大，于是走到北大的中巴車前，這個(gè)時(shí)候座位肯定是全空起的，好了，請(qǐng)上車。上車后手里的小紙條就作廢了，就當(dāng)燒了吧，后面的BCDE志愿沒有任何用處了。

狀元選完了，該榜眼了，同樣只有他一個(gè)人進(jìn)停車場(chǎng)，探花還是要等的。

榜眼的A志愿是清華，上車，燒紙條。

按順序來，比如該100名的同學(xué)進(jìn)場(chǎng)了，A志愿清華，到清華中巴門口一看，80人的位置已經(jīng)坐滿了。馬上看B志愿：北大，一看70人的位置也滿了。再看C志愿：中科大，好，50人的座位只坐了6個(gè)人，上車，燒紙條。

現(xiàn)在輪到5000名的學(xué)生了，進(jìn)場(chǎng)。A川大，B西南財(cái)大，C西南交大，D電子科大，E重慶大學(xué)。全部5輛車都坐滿了，開始哭。一看旁邊的天津大學(xué)還有2個(gè)空位子，想強(qiáng)行上車，被車站保安制止，紙條遭沒收，被趕出停車場(chǎng)。悲劇了。

該最后一個(gè)學(xué)生了，第26000名進(jìn)場(chǎng)。

這個(gè)時(shí)候大多數(shù)汽車都坐滿了人，個(gè)別車還有空位子(因?yàn)榍懊嬗?000個(gè)不幸被趕出車站的同學(xué))。趕緊把紙條摸出來看：A川農(nóng)，B川師 C北京工商，D華南農(nóng)大，喔豁，全坐滿。再看E志愿：天津大學(xué)，還有2個(gè)位置，感謝政府，感謝TV，感謝爺爺，感謝爸爸!上車走人。

好了，所有人員全部處理完畢，車站站長(zhǎng)一聲令下，幾百輛汽車全部開出車站(所有高校是同時(shí)投檔的)。省招辦的工作暫時(shí)告一段落。

武漢大學(xué)的大巴車上：售票員進(jìn)行座位分配(選專業(yè))，如果分?jǐn)?shù)不夠高,選不到好位置(每校可填6個(gè)專業(yè)志愿)，又不同意售票員安排座位的(不同意專業(yè)調(diào)配)，那只好請(qǐng)你下車了(退檔)。于是灰溜溜的回到汽車總站，和剛才被趕出車站的1000多人站在一起，這個(gè)時(shí)候停車場(chǎng)上是空無一車。

上面這個(gè)例子說明5個(gè)平行志愿一般情況下都要選擇同意專業(yè)調(diào)配，因?yàn)槟悴恢罆?huì)上哪家的‘黑’車。

好了，下午有30輛當(dāng)初沒有收滿人的車又開回來了(征集志愿開始了)，1000個(gè)當(dāng)初被趕出車站的，以及500個(gè)被售票員趕下車的同學(xué)，大家重新排隊(duì)，重復(fù)早上的過程。

征集志愿有幾輪，3輪下來基本上就差不多了。

三、后注：

1 .為什么要燒紙條?

一旦上車，后續(xù)志愿就作廢了。假如：一考生志愿如下：A浙大、B天津大學(xué)。

他的分?jǐn)?shù)估計(jì)能上浙大的錄取線，但選擇專業(yè)沒有優(yōu)勢(shì)，但這個(gè)分?jǐn)?shù)去天津大學(xué)則有足夠的優(yōu)勢(shì)選到好專業(yè)。于是他只選了浙大的幾個(gè)好專業(yè)，同時(shí)選擇不同意專業(yè)調(diào)配。該生的如意算盤是：先上浙大的車，如果能讀到這幾個(gè)好專業(yè)就讀，讀不到就退回來去天津大學(xué)讀自己喜歡的專業(yè)。

這樣是不對(duì)的：一旦上了浙大的車，紙條就燒了，后面填的學(xué)校全部作廢。同時(shí)浙大和天津大學(xué)是同時(shí)開車的(省招辦是在同一個(gè)時(shí)刻把所有學(xué)生的檔案發(fā)給對(duì)應(yīng)高校的)，浙大的售票員在分配座位的時(shí)候，天津大學(xué)的售票員也在分配他們車上的座位。所以該生的如意算盤就要落空。

2.ABCDE的順序重要嗎?

很重要。如果狀元的志愿是：A川大 B北大.....那他只能上川大的車，不能上北大的車。除非，除非....他進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候川大的車已經(jīng)坐滿人了，而北大的車還有空位子。不可能的事情。所以：平行志愿雖然是平行的，但也是要分先后順序的。

平行志愿投檔是按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則投檔，即誰的分?jǐn)?shù)高，在平行志愿投檔時(shí)就占有優(yōu)勢(shì)。

投檔之前，將對(duì)全省考生進(jìn)行成績(jī)匯總，分科類(文史、理工)排序，誰分?jǐn)?shù)最高。就排第一名；誰分?jǐn)?shù)最低，就排最后一名。投檔時(shí)，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)嚴(yán)格按照特征成績(jī)(高考分?jǐn)?shù)與政策性照顧分值的總和)從高到低的順序?qū)忌饌€(gè)進(jìn)行檢索、投檔(當(dāng)考生總分相同時(shí)，依次比較單科成績(jī))。

下面以某批次設(shè)置了6個(gè)平行的第一志愿院校為例講解一下投檔規(guī)則

當(dāng)檢索到某個(gè)考生時(shí)，再依次檢索該考生所填報(bào)的A、B、C、D、E、F六個(gè)院校志愿，只要被檢索的6所院校中一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校，即向該院校投檔，由高校決定該生錄取與否及所錄取的專業(yè)。若該生填報(bào)的6所院校志愿經(jīng)檢索后均不符合投檔條件，則無法被投出，系統(tǒng)便將其放到一邊，進(jìn)而對(duì)下一個(gè)考生進(jìn)行檢索、投檔。

什么叫符合投檔條件？

簡(jiǎn)單地說，如果被檢索院校還有計(jì)劃余額，就符合投檔條件，否則就不符合投檔條件。

6所院校志愿都不符合投檔條件的考生只能等本批次征集志愿時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。如果考生落到征集志愿的補(bǔ)報(bào)環(huán)節(jié)就說明其志愿填報(bào)已經(jīng)出現(xiàn)了重大失誤！

需要強(qiáng)調(diào)的是，這6所院校都是第一志愿。不同的考生只比較分?jǐn)?shù)，誰的分?jǐn)?shù)高誰就優(yōu)先被檢索、被投檔，與他們報(bào)了哪些院校、是否報(bào)了相同的院校、并將這些院校填在了什么序號(hào)都沒有關(guān)系。

考生填了哪6所院校以及如何排序只與自己有關(guān)，與他人無關(guān)。當(dāng)然，在平行志愿結(jié)構(gòu)下，全省任何一個(gè)比自己分?jǐn)?shù)高、排序在前的考生如何填報(bào)志愿都有可能影響到自己的錄取結(jié)果。也就是說，只有在所有比自己分?jǐn)?shù)高的考生投檔到自己所報(bào)的6所院校的人數(shù)，少于這6所院校招生計(jì)劃之和時(shí)，自己才有投檔機(jī)會(huì)。

鑒于平行志愿的投檔原則，我們填報(bào)平行志愿時(shí)既要講究梯度也要注意搭配和排序。建議把握以下幾個(gè)要點(diǎn)。

第一，平行志愿雖然是平行的，但同樣是有順序的。有人片面認(rèn)為平行志愿沒有順序，幾所院校都一樣，這是不對(duì)的。錄取時(shí)是按照考生自己填報(bào)的順序依次進(jìn)行檢索。因此，一定要把最想去的院校放在最前面。

第二，平行志愿的幾所院校一定要有梯度。第一所院校的錄取分?jǐn)?shù)可以高一些，往后要按照院校今年可能的錄取分?jǐn)?shù)梯次降序排列。否則，若第一所院校錄取不上，后面幾所院校有可能都錄取不上，成為無效志愿。

第三，平行志愿的倒數(shù)第1、2所院校一定要保底。各省實(shí)行平行志愿的批次大都只有一個(gè)志愿順序，不再設(shè)置后續(xù)志愿。如果在平行志愿這個(gè)志愿順序上保不住底，在本批次就只有征求志愿的機(jī)會(huì)了。但大家一定要清楚，就往年的錄取情況看，有征求計(jì)劃的院校在本批次的檔次一般都較低。而且實(shí)行平行志愿之后，完不成招生計(jì)劃的院校要相對(duì)減少，對(duì)通過征求志愿被院校錄取的期望不要過高。

第四，要科學(xué)分析院校錄取數(shù)據(jù)。對(duì)于那些首次實(shí)行平行志愿的批次，一定要慎重參考往年的院校錄取數(shù)據(jù)。一般的說，多數(shù)院校實(shí)行平行志愿之后，錄取分?jǐn)?shù)相對(duì)于未實(shí)行平行志愿之前將有所變化----最高錄取分可能會(huì)比往年有所下降，最低錄取分?jǐn)?shù)可能會(huì)比往年有所提高。因此，建議大家最好參考往年的平均錄取分?jǐn)?shù)或結(jié)合往年院校各分?jǐn)?shù)段錄取人數(shù)分布情況進(jìn)行綜合分析，這樣會(huì)更可靠一些。

第五，對(duì)院校錄取數(shù)據(jù)的分析越全面、越精準(zhǔn)越好。填報(bào)志愿時(shí)至少要對(duì)各批次院校作出如下判斷：今年可能的錄取位次是多少？今年可能的錄取分?jǐn)?shù)是多少？今年可能的報(bào)考熱度是多少？哪些院校今年可能征集志愿？哪些院校今年可能降分錄取？院校錄取數(shù)據(jù)的年度波動(dòng)幅度有多大？

實(shí)行平行志愿以后，同一批次的競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度并沒減弱，考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)依然存在。

平行志愿雖然可以減少高分低就和落榜現(xiàn)象，但不可能完全避免之。其風(fēng)險(xiǎn)主要來自于兩個(gè)方面。

第一，不被投檔的風(fēng)險(xiǎn)。考生高考分?jǐn)?shù)雖然達(dá)到相應(yīng)批次錄取控制分?jǐn)?shù)線，但由于考生院校選擇不當(dāng)，均未達(dá)到所填報(bào)的所有平行志愿院校的投檔線而不被投檔，只能參加本批次(段)征求志愿補(bǔ)充錄取或轉(zhuǎn)入下個(gè)批次(段)錄取。此類風(fēng)險(xiǎn)的防范方法很簡(jiǎn)單，就是將保底院校選到位。

第二，投檔后又被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。這是平行志愿填報(bào)中最大的風(fēng)險(xiǎn)。平行志愿錄取方式是同批次院校同時(shí)投檔錄取，考生若投檔到順序在前的院校，但沒被錄取而退檔后，即使高考成績(jī)符合順序在后的其他院校的要求，但因這些院校已經(jīng)同時(shí)完成投檔，所以就沒有被再投檔的機(jī)會(huì)了，只有等待征求志愿參加補(bǔ)充錄取或下個(gè)批次(段)錄取。被院校退檔的原因通常有下面三種情況。

一是那些已被投檔但分?jǐn)?shù)偏低的考生會(huì)被退檔。這是因?yàn)槟壳霸盒Ｍ稒n人數(shù)大都比招生計(jì)劃多，投檔的考生不可能全都錄取。規(guī)避此風(fēng)險(xiǎn)的對(duì)策有二：1、盡量填報(bào)院校調(diào)檔比例小的院校，如有按100%調(diào)檔的不報(bào)按105%調(diào)檔的……2、盡量選擇那些在招生章程中作類似于“若調(diào)檔考生的分?jǐn)?shù)足夠高，不予退檔”等相關(guān)承諾的院校(但要準(zhǔn)確把握“分?jǐn)?shù)足夠高”的尺度，可咨詢并參照院校往年實(shí)際錄取情況。假若某院校正常錄取的最低分是601分，你是600分，我認(rèn)為算“分?jǐn)?shù)足夠高”，院校可能會(huì)動(dòng)用機(jī)動(dòng)計(jì)劃錄取；如果你是580分，恐怕就不能算“分?jǐn)?shù)足夠高”了)。

二是由于專業(yè)志愿填報(bào)較高而又不服從專業(yè)調(diào)劑的考生將被退檔。規(guī)避此風(fēng)險(xiǎn)的對(duì)策就是要盡量服從報(bào)考院校的專業(yè)調(diào)劑。

三是要規(guī)避有特殊要求的專業(yè)。比如身體條件受限的專業(yè)，比如要求數(shù)學(xué)、英語等單科成績(jī)達(dá)到一定分值的專業(yè)等。

一是那些已被投檔但分?jǐn)?shù)偏低的考生會(huì)被退檔。這是因?yàn)槟壳霸盒Ｍ稒n人數(shù)大都比招生計(jì)劃多，投檔的考生不可能全都錄取。規(guī)避此風(fēng)險(xiǎn)的對(duì)策有二：1、盡量填報(bào)院校調(diào)檔比例小的院校，如有按100%調(diào)檔的不報(bào)按105%調(diào)檔的……2、盡量選擇那些在招生章程中作類似于“若調(diào)檔考生的分?jǐn)?shù)足夠高，不予退檔”等相關(guān)承諾的院校(但要準(zhǔn)確把握“分?jǐn)?shù)足夠高”的尺度，可咨詢并參照院校往年實(shí)際錄取情況。假若某院校正常錄取的最低分是601分，你是600分，我認(rèn)為算“分?jǐn)?shù)足夠高”，院校可能會(huì)動(dòng)用機(jī)動(dòng)計(jì)劃錄取；如果你是580分，恐怕就不能算“分?jǐn)?shù)足夠高”了)。

二是由于專業(yè)志愿填報(bào)較高而又不服從專業(yè)調(diào)劑的考生將被退檔。規(guī)避此風(fēng)險(xiǎn)的對(duì)策就是要盡量服從報(bào)考院校的專業(yè)調(diào)劑。

三是要規(guī)避有特殊要求的專業(yè)。比如身體條件受限的專業(yè)，比如要求數(shù)學(xué)、英語等單科成績(jī)達(dá)到一定分值的專業(yè)等。

總之，考生必須準(zhǔn)確定位自己，科學(xué)分析院校的錄取數(shù)據(jù)，不要盲目填報(bào)雖有一點(diǎn)希望卻無十足把握的院校。

以上就是關(guān)于如何填報(bào)高考志愿的詳細(xì)介紹，比網(wǎng)校將繼續(xù)為大家分享更多精彩內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。