怎么做高中語文閱讀題，高中是關鍵時期，各科的學習都要跟上。下面比網校為大家整理了相關內容，一起來看看。

我的建議是：引導學生整體細讀課文。

就是讓學生遠離各種參考資料，追求凝神屏氣心無旁騖專心致志地閱讀，力求使學生能夠與文字做最直接的對話。

引導學生找到思考點，就是要不斷地追問文本這個地方那個地方為什么這樣寫，培養學生主動探究思考解決問題的能力。

在整體閱讀的基礎上，引導學生抓住文中關鍵詞、關鍵句子、關鍵段落細致品味。

語文學科有一個特點，答案在原文中。因此，要注意搭建文本內容與問題答案的因果、條件等邏輯聯系，瞻前顧后，找到更多的已知條件，分析整合出全面細致的答案。

授人以魚不如授人以漁，當學生品嘗到自己抓到魚的樂趣后，他的動力越來越足，能力會越來越強，也會更加深挖細品，形成綜合立體的分析解決問題的能力。