山西執業西藥師在線輔導哪個學校好，執業藥師線上課程推薦醫學教育網。

我上過鴨題庫的網授課程，覺得一般般，后來報的是潤德教育面授的，老師講課質量很不錯，特別是岳悅老師，教了我很多考點技巧性記法，讓學習沒那么枯燥，考點沒那么難記了，還有就是教務老師學習跟蹤服務做得很不錯，有什么問題問他們，都會很耐心的回答我們。整體還是覺得潤德教育教學服務方面做得還是很讓我滿意的。

潤德教育從基礎搭建到、考點、題型，逐步搭建知識性框架。漸進式四階段學習預習：入學測試，制定學習計劃，助教導學，贈送名師網課，教務督學。精學：導學起航，考綱解析，刷題直播，專項精講，課后作業輔導，階段測試。進階：易錯問題分析，薄弱考點練習，沖刺精講，實戰模考。沖刺：考前密訓，精編試題，應試技巧。為你制定切實可行的學習計劃，保證每天的學習時間，按制定的計劃聽課。讓你緊跟老師思路做好筆記，課后習題檢測知識點是否鞏固。為你分析各科的特點，讓你掌握不同的學習方法。

對于藥二主攻藥劑，藥劑在學習的過程中以教材為主，試著自己總結歸納以下知識點。

1.常用劑型的特點、處方設計與制備、質檢項目；

2.常用輔料的分類及常用品種的性質、特點、應用；

3.藥物新技術如緩、控釋制劑、包合物、靶向制劑等的特點及應用；

4.藥物動力學的內容專業性較強，如果時間緊，可適當放棄，但最常見的公式一定要牢記，如k與半衰期、有效期的換算公式，并掌握其應用；

5.在熟悉教材的基礎上，結合習題訓練，查漏補缺。

對于藥化，方法如下。

1.大多數藥物可根據藥名提示聯想其具有的結構（藥名與結構）。

2.通過具有的結構認識化學名，即看見化學名，知道是什么藥物。

3.根據結構分析得出理化性質。由此，基本上就掌握了該藥的主要性質。有少部分藥物的藥名與結構之間找不出任何的聯系，這種情況只好下功夫記憶了。

4.藥物的用途，通常指的是它屬于哪類藥物，例如吲哚美辛為非甾體抗炎藥，呋噻米為利尿藥。考題一般不要求知道更具體的用途。

5.執業藥師考題上，要求我們記藥物的結構式，并不是要求我們默寫出每個藥物的結構式，而是看到結構式能夠知道它是哪個藥物，這比默寫出結構式要容易了。

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