考研數學教學視頻誰的比較好？有一種說法是，基礎好的聽宇哥，基礎不好的聽湯老師的，我并不是基礎好的同學，但最起碼的數學思維和計算功底還算可以，所以說宇哥聽了不會做題的。我感覺可能是這樣子啊是不是沒有領會宇哥的精髓呢，宇哥對概念刨析的很透徹，方法也很精髓，只不過落實起來需要自己動腦子，就是即便聽了他的課，做題的時候，自己的思維量也是不小的，不然都不知道怎么實踐他的方法。除此之外，我覺得是計算功底的問題。即便是考研數學，其實還是非常考研一個人的基本數學能力，計算這東西是高中大學7.8年積累起來的，比如你看到一個式子，有些人什么都看不出來，有些人一眼看到化簡的關鍵，這種東西有時候是長期積累的經驗，也就是你們說的基礎。宇哥在這點上，確實不如湯老師，題量上比較少是一個重要原因，當然宇哥講過很多計算的技巧，也反復強調過計算功底的重要性，但是宇哥說的技巧不是湯老師那種手把手一步一步來的，而且給你演示一遍工具的使用方法，然后怎么用還需要你自己好好琢磨。可以說宇哥的課，聽起來是需要不斷思考的，所以說對于思考量不足的同學可能會覺得聽課了也不會做題，我說的不好聽一點，可能是還沒有領會全部的內容吧，就是你理解了字面的意思，但是你沒有真的懂內在的含義，所以換個環境，你就不會用了。所以說，還是沒有完全聽懂宇哥的課。湯老師是真的很扎實的教數學，手把手教的那種。宇哥的教學中技巧性比較多，所以需要不斷的動腦，如果不喜歡自己大量思維，還是聽湯老師合適。順便表白湯老師的風骨。反正不管聽誰的，計算能力和大量訓練都是必不可少，沒事多算題，運算速度準確率上來了數學解題會發生質變的。

　　考研專業課怎么復習？
　　根據題型制定方法
　　我們在市面上找不到像政治、英語、數學這樣的大批量參考資料，也很難找到這樣的課程、視頻。一切復習工作都得靠自己。這樣，我們搜集資料很麻煩。但是買齊參考書目、找到盡可能多的年份的真題是必須做到的。看著手上的這些真題，我們能了解到該學校通常會考到哪些題型、分值布局、題量大小等。以文學類考試為例，有的學校考察的簡答題比較多，簡答題的分值較大;而有的學校考察的論述題比較多，很多分值都在論述題上。那么，在復習備考中，簡答題分值比重大的卷子，我們需要以課本為主，不能遺漏答案要點。對于論述題分值比較的卷子，是需要我們去讀一些相關的論文，搜集一些資料，去作為論述題展開的論據。考試卷子的分值布局，決定了你復習準備的側重點。
　　死記硬背不可取
　　只要小伙伴們去考研自習室走一圈，一定會看到許多抱著厚厚的專業書猛背的小伙伴們。在這里小編要為背書證明，背書并不是完全不可取，但是想要完全依靠背書拿下考研，也是一樣的不理智，尤其是對文科專業的小伙伴們來說，背書是我們必不可少的一種復習途徑。當小伙伴們拿到一本專業書的時候，首先要打開目錄，熟悉整本書的知識結構和框架，然后再翻開正文，通讀一遍全書，根據之前整理好的知識結構一點一點地填入具體的知識點。然后再看書的時候，因為我們對書本已經有了一個具體的把握，所以再根據我們之前整理好的框架看書， 這一遍看書我們就能感受到哪些是重點，哪些是難點，哪些是需要細細揣摩的，哪些是需要一帶而過的。這樣找準方向之后再選擇重難點的內容進行背誦，重點是要學習人家的專業思維和模式。這樣不光能對復習的內容了如指掌，方便我們隨時查漏補缺。
　　課本必須要看透
　　有的同學，在復習中課本都沒有怎么翻，就全靠這前輩們往年的筆記來復習，小編想說，這樣是萬萬不行的。課本是我們備考的第一要務，所以我們必須把課本啃透了。對于大部分書，同學們可以先瀏覽一下各章的小標題，大致翻一翻，先知道整本課本每章節都大概說了些什么?在第二遍的時候，應該是明確知識結構、梳理知識脈絡，最好的方法就是結合筆記來進行。這一遍需要全面地掃一遍，盡量不要遺漏一些小細節，目的是照顧到全部知識點，把內在的結構脈絡理出來，這對于把握各部分知識之間的邏輯關系、加深宏觀整體的理解尤為必要。第三遍，就是知識掃盲的一個工作，大家要做到看小標題就知道這一章的重點是什么?都大概講了什么?還要在課本原有的基礎上發散自己的思維，這樣即使在考試的時候，人想考察這個知識點深入的東西，你也不會發蒙了。