考研數學視頻教程資料，選擇網校可以綜合網校及師資的實力和知名度。

很開心回答你的問題。對于專業課每個學校有些相應的課目，無法推薦。就說說英語與政治吧。

政治：毫無疑問強烈推薦肖秀榮系列。作為參加研究生入學教育考試考生，肖秀榮教授幾乎押中了所有的大題。（1）考研政治前期用的是《知識點精講精練》和《命題人1000題》上下冊，一定要重視1000題反復的刷，會有意想不到的效果，可以記住很多知識點。（2）大概在10月份左右，就要見見真題了。所以，我推薦的是《命題人詳解近10年真題》（3）快到了考研沖刺階段，都忙著背大題，所以有個好的背誦書很重要《肖秀榮8套卷》想要考高分一定要好好背誦（4）最后到12月份，只需要一本《肖秀榮四套卷》必須背會四套卷上大題，很可能就是考研題目。

英語：（1）單詞書我推薦朱偉老師與唐遲老師《念練有詞》我們都知道考研要求詞匯5500，而這本書出現的單詞都是考研往年試卷中出現過單詞例句也是考研試卷中的，清楚的了解考研考哪些單詞。同時還會贈送200分鐘視頻課程，十分不錯。還有一點就是考研有個特點，近幾年的試卷中單詞重復率達到80%，這本書里會歸納總結今幾年詞匯的。（2）作文書我推薦，王江濤老師的《考研高分寫作》幾乎每年都可以押題。作文一定要多寫，這是提升最快的方法。希望我的回答能夠幫助你。

我是哈爾濱工業大學工學碩士，現在博士在讀，考研時曾經以數學滿分，總分405的分數成功錄取，在學校選擇、專業選擇、復習技巧、考驗期心里調整方面有很多經驗，希望能夠在你考研路上幫助到你，如有任何考研方面的疑問，歡迎隨時溝通，既是你的小河學長，也是你的小河老師。讓我們一起加油，考上理想的學校，加油！！！考研數學市面上有很多老師，各個老師和機構都宣稱自己的老師多厲害，教出的學生有多優秀。這種問題是見仁見智的，從我的個人經驗來看，考研數學無外乎以下幾位老師：湯家鳳：湯老師是南京大學數學系博士，南京工業大學副教授，其數學水平不必懷疑。湯家鳳老師的高等數學基礎班內容既全面又詳細，講課條理清晰，他重視做題，通過講解例題深化對知識點的理解，比較明顯的特點就是在“套路題型”方面講的比較細。但是對概念本身的講解不是特別深入，進度比較慢，可能更適合基礎薄弱的考生。張宇：考研人稱之“宇哥”，是考研老師新生派的代表人物。張宇老師老師是啟航考研數學老師，從事高等數學教學和考研輔導多年。張宇老師重視概念，對概念講解很深入到位，他主張求根溯源。他因為幽默風趣的授課風格和跳躍性思維而深受學生歡迎。但是張宇老師的課程題量相對比較少，技巧性強，上課總結的題型不夠全面，可能對于有一定數學基礎和素養的學生來說效果更好。李林：李林老師畢業于北師大數學系，任教于大連理工，全是985名校，且大連理工本來就連續多年參與考研數學命題工作。李林老師講解知識點細致，循循善誘，干貨多，對考研數學命題把握十分到位，他會告訴你這個知識點還可能怎么考，而不是單純依賴考過的真題。李林老師因連續兩年押中大題而被許多考研學子所知。講課相對來說比較循規蹈矩，比較適合想要穩步提升的同學。總的來說，李林老師是個認認真真教學，負責人的老師，跟著李林老師基礎還是要過關的。武忠祥：西安交通大學數學系教授，從事高等數學教學和考研輔導23年，國家高等數學試題庫骨干專家.講課風格沉穩，思路清楚，由簡到難，每節課都干貨滿滿，進度適中，不快不慢，同樣也適合基礎薄弱的學生。對于基礎比較好或者“急性子”的學生來說可能相對沒那么適合。武老師的課是相對實在，講究穩扎穩打，大家也可以嘗試聽聽他的課。李永樂：李永樂老師被稱為“線代之王”，其在考研數學界的地位是毋庸置疑的。李永樂老師畢業于北京大學數學系，后來在清華大學數學系任教，他還是前二李全書的代數執筆者，李永樂全書和660題的主編，可以說是考研數學界的權威代表。他的課程課時短而內容精，講課條理清晰，一般先是梳理知識點，然后講例題，一節課下來干貨滿滿。李永樂老師在騰訊課堂開設的網課將線性代數從基礎班到沖擊班進行了全面的細化，基礎不好的同學一般建議從打基礎起步。永樂老師的輔導考研的經驗相當豐富，他已經有了屬于自己的一套經得住考驗的思維模式和備課內容。但這在一定程度上決定其教學是循循漸進的，思維跳躍性不會特別大。更適合踏踏實實學數學的學生。高昆侖：高教考試在線數學團隊新生派骨干教師，高等教育出版社數學系列圖書的主要編委，深諳命題風格及規律。高老師講課很細致，題講得不錯，注重題型的整理歸類，設立專題來講解。正好彌補了同學們題型見的少的缺陷，適合基礎弱的學生。被廣大考生稱之為“真題王”。輔導風格靈活高效，見解獨到。課堂上需要背的知識比較多，有些學生可能不習慣。而且課堂相對沒那么生動。高昆侖的學習資料和真題課是其一大特色，他的題型和技巧比較全。他在數學一專題上有自己獨特的見解，屬于年輕有為的一位老師。考研數學有什么學習技巧么？

考研，數學確實難倒了許多大學生。其實學習數學是有方法與技巧的。本人在大學里鐘愛數學，現對數學學習方法與技巧，談談個人淺見。

一、興趣是學習數學的動力。

興趣是最好的老師。數學的學習，雖然有點枯燥無味，你只要鉆研進去后，會感到題目的解法變換絕妙。時常貌似復雜，其實簡單，奧妙無窮，頓時會覺得豁然開朗。學習興趣自然會大大增加，只要有興趣，就有了動力與自信。

二、理解是學習數學的要求。

首先應弄清楚你報考的研究生，要考大學數學的教材與內容，然后根據教材的順序看看每節每章內容。看清考綱的要求層次，是了解、還是理解與應用。

根據要求層次，了解的知識，一目帶過。理解的內容就應當放慢速度，對于數學的概念、定理、公式等，搞清楚各種已知條件下，由于使用的范圍不同，得出的結論也不同，必須深刻理解，貫通。

公式的使用條件和范圍，以及公式變換形式等應搞清楚。只要把這些東西理解透徹了，應用就是順理成章的事情。

三、應用是學習數學的關鍵。

數學學習，概念、定理、公式理解透徹后，關鍵會應用。應用體現在練。在練習過程中，要能夠將所掌握的定義、定理、公式應用于題目中。

做題時，開始作基礎題，提高準確率。然后再做小綜合題，大綜合題，循序漸進，逐步提高。

四、歸納是學習數學的方法。

學習數學歸納極其重要，可以將解題方法與技巧，數學典型題目進行歸納。只要搞好了歸納，可以達到解一道題會解一片題，一類型，能起到以一當十的效果，提高解題效益。

五、思考是學數學的必備能力。

學習數學能力很重要。考研注重數學的邏輯思維能力，空間想象能力，綜合計算能力的考查。所以，做數學題時，要善于動腦，多分析，多思考。要能迅速根據題目的已知條件，找到解題的突破口。

要能迅速找到解題的突破口，這就得在做題目中去體會，總結，歸納。只有多多練習，不斷地練習，解題的速度和能力才可迅速提高，別無它法。

六、套題是檢驗數學學習的效果。

每節每章練習扎實后，多做套題。套題有往年的考試真題，也有綜合模擬題。對于這兩類題目，多做可以清楚考研題目類型的方向，使自已的復習更有目的性和針對性。同時也能有效檢驗自已的復習效果。當自已完成得不錯時，能使自已考研的信心倍增。

總之，要想學好數學，沒有捷徑可走。只有腳踏實地，多理解、多分析、多思考、多練習、多歸納，才可學好數學。預祝考研成功！

綜上，個人看法，僅供參考。

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