考研學(xué)碩數(shù)學(xué)視頻
發(fā)布時(shí)間:2021-06-25 18:51:32考研學(xué)碩數(shù)學(xué)視頻,新東方考研網(wǎng)課值得推薦。
考研的數(shù)學(xué)視頻有必要看嗎?你怎么看?說下我對考研視頻的看法。
我的看法是,考研視頻要少看,不能太過于依賴,太依賴于考研視頻,你就真的廢了,會把你給徹底耽誤了!下面說下原因以及怎么正確利用考研視頻。
我們知道,看視頻比你自己看書的效率要低很多,這就意味著看視頻會浪費(fèi)很多時(shí)間,在分秒必爭的考研復(fù)習(xí)階段,這簡直是謀財(cái)害命?。?/p>
最關(guān)鍵的是,大部分考研視頻40分鐘里面有將近15分鐘是在扯淡,在吹噓自己多么厲害多么厲害…還有更甚者是在做廣告,賣書,對于這些考研視頻,真的不需要仔細(xì)看,看的時(shí)候也要選擇對應(yīng)的知識點(diǎn)講解來看,切記不要從頭到尾看。碰到廣告趕緊跳過去,也可以加快播放器速度,比如設(shè)置為x1.5或者x2.0的速度播放,很多視頻播放器都支持。
不提倡看視頻的另外一個(gè)主要原因是:看考研視頻會給你造成一個(gè)很大的錯(cuò)覺,你會覺得老師講的很簡單,并且你會誤認(rèn)為自己都學(xué)會了,其實(shí)等你做題的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)懵逼,原來自己啥都不會,因?yàn)槟阍诳匆曨l的時(shí)候,你沒有自己主動去思考,都是老師在思考,并且在引導(dǎo)著你,你完全處于被動思考狀態(tài),這種情況是真的害人不淺。
最后總結(jié)下,考研視頻,少看,那些知識點(diǎn)不會,可以找視頻看看講解,幫助自己理解,切記不要從頭到尾看考研視頻,有些還看好幾遍,這得浪費(fèi)多少時(shí)間,最后啥也沒有學(xué)會,倒是老師的段子卻學(xué)會了不少!
考研數(shù)學(xué),張宇和湯家鳳誰講得好?李林真的能押題嗎?數(shù)學(xué)是考研的重中之重,數(shù)學(xué)英語政治真正能拉開分?jǐn)?shù)的只有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)拉個(gè)三五十分很正常,英語拉十分劉非常多了,政治感覺八九月份復(fù)習(xí)都來得及,報(bào)個(gè)差不多的輔導(dǎo)班,六七十分沒問題。
數(shù)學(xué)如此重要,那誰講的好?不知道題主指的是他們的網(wǎng)課還是資料,網(wǎng)課的話我聽過幾次張宇的概率,感覺還可以,語速不快,感覺能沉得住氣不著急,氣質(zhì)應(yīng)該是粘液質(zhì)的。線代的話葉秋講過幾年考研線代,主要參考的是李永樂,看起來得是七十多的老頭,很有精神,講得極好,整個(gè)結(jié)構(gòu)非常合理,總結(jié)到位,他講得內(nèi)容應(yīng)該是直接奔著考研去的,需要一定的基礎(chǔ),用現(xiàn)在流行的話說就是課里面全是干貨,比如行列式,沒有課本和其它資料里什么排列、逆序、二階三階行列式的對角線法則、然后給出n階行列式的定義,有n!項(xiàng),每項(xiàng)是n個(gè)數(shù)的乘積,這n個(gè)數(shù)位于不同行不同列,由排列奇偶性確定項(xiàng)的符號,在李永樂課里或者教材里,對行列的總結(jié)就是不同行不同列乘積的代數(shù)和,老頭子說關(guān)于行列式理解這么多就足夠了,就是這么霸氣!
葉秋個(gè)人感覺,李永樂在考研線代不說是封神的人物也差不多了,我認(rèn)為他是講的最好的。他的視頻課,葉秋看過至少四年的,從中也學(xué)習(xí)了很多,他的課如果先復(fù)習(xí)完一遍課本,然后基礎(chǔ)比較好的同學(xué)上效果會好不少,他是把整個(gè)考研內(nèi)容貫穿在他的課里,貫穿在他的資料里,不是給你打基礎(chǔ)的,而是將考研知識點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、??键c(diǎn)、常見題型、常用技巧有機(jī)的結(jié)合在一起,用簡單的話說老李是個(gè)實(shí)戰(zhàn)派,聽完他的課或者看完他的資料,整個(gè)考研需要面對的你都面對了,已經(jīng)有了一戰(zhàn)之力,只是熟悉程度可能差一點(diǎn)。有些輔導(dǎo)資料重視基礎(chǔ),會比較細(xì),結(jié)果可能是整本書你看完了也都感覺懂了,但實(shí)戰(zhàn)能力還差的遠(yuǎn)。
到底哪種更好?適合的就是最好的,基礎(chǔ)差的同學(xué)首先要夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)對知識點(diǎn)的掌握,基礎(chǔ)好的同學(xué)當(dāng)然是增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)能力。
湯家鳳的資料也看過這一兩年的,他的特點(diǎn)是較細(xì),知識點(diǎn)總結(jié)和梳理的也挺到位,整本書看下來不會感覺有特別吃力的地方,整體難度上要低于李永樂的,李永樂的講課基本上就是真題套著真題,是他對考研真題的理解和一套解決方法。因?yàn)閺氖驴佳芯€代時(shí)間很長,所以老李有舉重若輕的感覺,講解起來游刃有余,很有激情,印象最深的就是他手上的幾支筆在講解代數(shù)余子式等概念時(shí)的妙用【上過他課的都明白】。
考研需要概念清楚,基礎(chǔ)扎實(shí)。比如伴隨等于轉(zhuǎn)置有什么結(jié)論?考研這個(gè)知識點(diǎn)出過好多次了,比如秩為1的矩陣從第二章貫穿到最后,每部分都有它特殊的存在。
考研數(shù)學(xué)需要多交流,交流能加深理解,能拓寬自己的思路。最后說一句,葉秋不是李永樂的拖,可以算成老李的一個(gè)粉絲,湯家鳳的線代也是很不錯(cuò)的,張宇的概率不錯(cuò)【前幾年看過,近幾年沒看過】,李林不了解,不過很多人說他壓題厲害,應(yīng)該是很有一手,考前一個(gè)月別忘了買他的預(yù)測卷。
考研數(shù)學(xué)第一輪用看視頻嗎?怎么樣?作為過來人,想給學(xué)弟學(xué)妹們分享一些關(guān)于考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),考研數(shù)學(xué)分為數(shù)一、數(shù)二和數(shù)三,不管數(shù)幾,我們需要對數(shù)學(xué)考試大綱要求的知識點(diǎn)進(jìn)行全面且高效的復(fù)習(xí)。
首先,對于數(shù)學(xué)的第一輪復(fù)習(xí),我們的目標(biāo)是將所有考點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)盡量通過自學(xué)和自我整理的方法,并做些基礎(chǔ)題目。注意不要太過依賴于視頻學(xué)習(xí),因?yàn)橐曨l學(xué)習(xí)會占據(jù)很多的時(shí)間且有效時(shí)間較短。視頻學(xué)習(xí)只能作為輔助工具,對自己理解不到位的進(jìn)行補(bǔ)充和加深。一般知識點(diǎn)要完整的重復(fù)3遍以上,才能將基礎(chǔ)知識點(diǎn)打牢。
第二輪復(fù)習(xí),主要通過做題來培養(yǎng)我們做題的思路并對知識點(diǎn)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。所以這個(gè)階段刷題是最關(guān)鍵的,遇到錯(cuò)題或思路不清晰的題目時(shí),要養(yǎng)成整理它們的習(xí)慣,這樣就很大程度的提高了我們的數(shù)學(xué)解題能力,因此這一階段是定型階段,這一階段影響了你數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的上限,所以要足夠重視。
第三階段,歷年高考試題練習(xí),主要是培養(yǎng)我們做題的規(guī)范,認(rèn)真對待每一次高考練習(xí),并訓(xùn)練我們的心理素質(zhì)。建議:在做高考真題時(shí)能和考研的小伙伴一起按時(shí)去做,這樣能更加逼真的模擬高考情況。
最后,祝愿所有的考研人能夠旗開得勝,加油!
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