齊齊哈爾英語考研輔導班，考研網校質量參差不齊。

建議是要報輔導班的。

自己在家復習首先是氛圍沒有那么強烈，如果報了班學習氛圍就會濃厚一些，另外輔導班的英語老師是比較有經驗的，會總結一些應試的技巧和套路給你，還是很實用的。

當然除了報班，還要自己多做一些理念的真題，多總結。

在備考的規劃方面，現在就應該著手看書了，考研英語我覺得跟著老師的思路，多做題，多閱讀，是沒有那么難的。

開始吧，祝你成功！

如果條件允許，最好去育明寄宿考研學習比較好。理由：第一，寄宿制學習氛圍更好。畢竟你周圍的人都是考研的，如果你中間一旦有放松，看到別人都在努力，一定程度可以督促你繼續學習。自己學習，就不行。而且還容易拖拉，放棄自己。第二，寄宿制利于學習溝通。寄宿制，大家都是考研的，有些不太懂或者不理解問題，可以相互溝通，相互學習。自己學，就做不到。第三，寄宿制，利于信息共享。每年學校招生政策呀，優惠政策，專業優劣等等信息，說不定能找到你需要的信息，說不定能讓你考研少走一些彎路。第四，寄宿制有利于幫助你建立一個人際圈子。大家都是考研，說不定在學習過程中能建立很好的友誼，利于以后工作的開展。畢竟人是無法脫離社會的。學習過程中建立的友誼也會成為你以后走上社會的助力！以上希望能幫到你。最后祝你金榜題名！

一、正確的學習方法除了選擇正確的培訓班以外，合理安排復習計劃是藝術生文化課補習最重要也是最關鍵的一步。由于大部分藝術生文化課基礎薄弱，很難獨立制定復習計劃，加之復習時間較短，所以在復習過程中最好緊扣課本和考試大綱，從高考的熱點、重點內容入手，盡快讓學生在練中學、學中會、會中悟，比較系統的把握高考中的思維方法，以不變應萬變。二、學習無計劃，且追求面面俱到藝術生的文化課復習最缺乏的是詳細并科學的學習計劃，一進入高三，自身整個的學習計劃就應該了然于胸，不管在專業集訓還是最后的文化課突擊時期，都應該做到有條不紊。考生在制定學習計劃時，要結合自身實際情況多聽取老師的意見，最后將詳細的學習計劃以書面的形式呈現出來，放在最顯眼的地方督促自己。依照學習計劃復習時，切記不要追求面面俱到，這是很多藝考生最容易犯的錯誤。由于藝術生學習時間有限，在備考的過程中一定要學會取舍，分清主次，主抓重點和基礎知識，對于自己的強勢科目和提分較快的科目，可以適當的多花費些時間。同樣，不會制定復習計劃的考生一樣可以使用藝考生文化課百日學案復習，根據制定好的計劃復習，規避茫無目的的復習。三、文化課補習宜早不宜遲“做家長的白天要上班，沒法時刻監督孩子的文化課復習進度，孩子英語底子又薄，一想起來我就心里發慌，想讓孩子報個補習班，又怕復習的太早忘的太快”在一家會計師事務所上班的譚女士對孩子的文化課補習犯起了難。針對這一問題，濟南震華學校李校長給出了專業的答復，文化課補習需要趁早下手，打好各科學習的基礎對后來的復習沖刺將起到很好的促進，同時要根據每個學生的實際情況，確定合理的補習形式。1、確定適合自己的上課形式。專業考完后，首先要靜下心，父母和孩子一起分析以前的文化基礎，找出差距和“問題”學科，盡快確定今后文化課補習的上課形式。基礎較好的學生可以采取跟班上課與請專業培訓機構一對一輔導相結合，不懂的問題可以隨時向老師請教，節省很多時間；文化基礎差的學生，最好采用跟專門為藝術生開辦的文化課輔導班上課，可以更好地感受學習氣氛，這樣會有更好的效果。2、有舍有得，請專業的老師根據學生的自身情況擬定切實可行的復習計劃。每個學生文化課基礎不同，專業課考試成績不同，最終對文化課的分數要求不同。因此，父母要和孩子一起根據所報院校的具體要求等制定相應的文化課學習計劃。大多數院校英語限分，那就需要加大英語學科的聽、說、讀、寫力度，多向老師請教學習方法。

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