新東方唐遲閱讀講得怎么樣，考研最好是報個網課學習。

作為何凱文的大學本科同學，談談大學時候的他。

大一時的軍訓照片，大家能夠找出他嗎？

剛進大學時，一眼看見他，在教室里，一群人圍著他，1米8的身高，侃侃而談，眉飛色舞，還以為是大學輔導員或者班主任，當時就比其他人成熟。

大學時，寢室墻上張貼當年火爆的哈弗女孩劉亦婷的照片，好多同學都諷刺他，沒想到過去，小目標實現了，尷不尷尬。當時好像是2班的班長，整個四川師范學院的國旗班班長，也是外國語學院的團委書記，應該是人中之杰，與我本人交集甚少，因為我只是普通的一個同學，而他總是學校的核心，大型活動的主持人，英語演講比賽的冠軍，入黨積極分子等等

大四在川大學習時，晚上點蠟燭學習到1點，在西華師大留校時都已經是學校的風云人物，也已經是爭議的焦點，也有緋聞，其實也算正常。其實優秀的人難免有爭議，余秋雨有爭議，馬云有爭議，沒有爭議沒有關注，其實就是滄海一粟。

何凱文的考研閱讀講得較好。何凱文是一名文都考研機構中學生口碑較為良好的英語輔導教師。其英文口音較為純正，思維較為活躍，邏輯較為縝密，授課富有激情，可以準確把握思路，引導學生理解，使其在英語教學方面獲得了較高的評價。

何凱文的考研閱讀在課件質量、教學質量、課程體系、學習進度等方面上均比李旭和唐遲的考研閱讀要詳細。具體介紹如下：

1、優質的課件質量：

全視頻課件制作，采用先進的視音頻壓縮技術，畫面播放流暢，音質清晰，各種網絡環境下，都能夠享受到身臨其境的教學效果。何凱文老師生動有趣、系統精彩的講授，幫助學生在輕松中獲取知識。

2、一流的教學質量：

課程內容由國內一流師資----何凱文團隊全新研發。考研有著不同于其他考試的鮮明特征，中公教育對考試大綱及出題規律、命題特點進行了深度研究。

3、完善豐富的“樹狀”課程體系：

根據十年教學經驗，何凱文總結了一套先進、科學、高效的課程體系。此體系包括基礎（深度）、點題沖刺、模考預測、專項突破等多種課程，為各類考生的不同情況量身定制，如同一棵巨大的知識樹。

4、反復播放自由控制學習進度：

全部課程按考試內容分節，每節課可聽3次。關閉當前課程算一次。在不關閉當前課程，且進度條下載結束之后，可反復的暫停、前進、后退，重復聽課，幫學生透徹理解課程內容。

跟誰不重要，重要的是自己得下功夫，功夫不到，就是找個神來教你，也白搭。

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