考研需要報培訓(xùn)機構(gòu)嗎，新東方在線的考研課程比較推薦，不得不說，有好的師資力量才能有好的教育，學(xué)生的學(xué)習(xí)效率才會更高。

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如果經(jīng)濟允許，且自己不清楚哪個時間段該干啥，又不喜歡自己去搜集信息，這種情況建議報輔導(dǎo)班，跟著老師上課，復(fù)習(xí)就可以了，也會省去不少時間。否則，沒必要報，其實像專業(yè)課，如果內(nèi)容不是很理解，可以自己去b站找相關(guān)老師的課程，然后把搜集到的真題都搞清楚，本人考研沒有報輔導(dǎo)班，公共課都是加的考研群分享的視頻資料看了看，專業(yè)課是在b站看的視頻結(jié)合參考書，自己做的筆記，后期重點復(fù)習(xí)筆記，個人覺得看視頻還是幫助挺大的，不論專業(yè)課還是公共課。

考研不一定要報輔導(dǎo)機構(gòu)copy的，每年都有大量的學(xué)生并沒有參加任何的輔2113導(dǎo)機構(gòu)，一樣順利考研成功。參加考研輔5261導(dǎo)的主要好處是可以得到比較多一點的考研信息，有一些所謂的內(nèi)部參考資料，然后就是考生互相之間的交流鼓勵什么的。

對于考研是否一定要報輔導(dǎo)班，那絕對不是一定的，自愿的。一般報班可以是這幾種情況，最后的沖刺階段，報班加強復(fù)習(xí)總結(jié)，一般考前沖刺階段會做一些押題練習(xí)，刷題，知識點匯總之類的，可以考慮去報班；除此之外，還有就是基礎(chǔ)比較弱的，需要報班來有規(guī)劃的復(fù)習(xí)，這樣效果比較好，比自己盲目的復(fù)習(xí)更有方向性，有老師提點；還有一種情況就是自身自控能力差，不能自己靜下心來復(fù)習(xí)的，需要一定的環(huán)境，那么此時可以考慮報面授班，在集訓(xùn)營里跟學(xué)校一樣，有一個緊張的復(fù)習(xí)氛圍就會有緊迫感 ，能學(xué)習(xí)起來?？梢月犎∫恍┤说慕ㄗh，但是大家都不一定是以你的角度出發(fā)。報班就好好跟著版學(xué)，即使不報班，自己也要努力學(xué)習(xí)，最終都是要靠自己，其他的都是作為輔助作用。報班還有一個好處就是會提供很多的復(fù)習(xí)資料以及習(xí)題，相對比權(quán)自己復(fù)習(xí)起來容易一些。

數(shù)學(xué)這個學(xué)科，我一直在說的就是知識點零碎比較多，自己復(fù)習(xí)的話很難把握，不知道哪些是考點哪些是非考點，考生很容易走出的誤區(qū)就是稍微看了看知識點就開始刷題。如何報一個好點的考研機構(gòu)有一個好點的數(shù)學(xué)老師帶你的話就可以省去很多時間，自己把這些時間可以用到總結(jié)和記憶上。所以，數(shù)學(xué)可以單獨報一個輔導(dǎo)班就可以了。

是不是各科都要報呢？這個顯然不可取，為什么呢？首先考研機構(gòu)輔導(dǎo)一般都是面授或者集中一起看錄制的視頻學(xué)習(xí)，面授培訓(xùn)一般比較少，大多數(shù)都是一些工作者帶領(lǐng)大家視頻學(xué)習(xí)。這些機構(gòu)都是將考研的人集中起來，通過短時間內(nèi)培訓(xùn)大家，有的一天七八個小時的課。半個月一個月學(xué)完。確實，這樣的方式可以讓考研的同學(xué)快速的復(fù)習(xí)一遍，但你回頭去看會發(fā)現(xiàn)作用不是很大。因為太快，很多知識點都是學(xué)得比較膚淺，或者是上課的時候覺得老師講得挺有道理，下課做題就不會。

在想一想，你在培訓(xùn)的時候別的同學(xué)也是在啃書的。假如你同時報了多門課程，每天你都在奔波于各種課堂，不僅僅耽誤了自主地學(xué)習(xí)時間，還會非常疲憊。所以培訓(xùn)機構(gòu)只是帶大家一起學(xué)起的地方，不能實質(zhì)性的幫助到大家。它的好處在于為你提供思路，為你安排學(xué)習(xí)時間，帶你過一遍書本。但是你獨立思考的時間將被消耗，而且花費不菲，為此不建議報多門課程。對于不善于自主學(xué)習(xí)的童鞋，建議選擇1～2門，其他科目自主學(xué)習(xí)。

考研輔導(dǎo)班的好處是有老師將重點，難點提煉出來。有針對性的進行講解，老師們對真題會進行切片分析，將歷年真題中的高頻、低頻考點進行匯總，合理安排復(fù)習(xí)時間的規(guī)劃。精煉數(shù)學(xué)解題思路，總結(jié)政治答題模板......

壞處就是易養(yǎng)成眼高手低，聽都能聽懂，不去動手做題，一到考試就不會了。易養(yǎng)成惰性，缺乏思考?；ㄙM較高，一般家庭承擔(dān)有壓力。

現(xiàn)在的輔導(dǎo)班一般分為面授和網(wǎng)課兩種。

面授的好處：

1. 大家可以在一個大教室中一起學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)氛圍。

2. 督促你按時上課，及時復(fù)習(xí)，對自控能力差的人來說是一種有效約束。

3. 最大的好處就是可以解答你在復(fù)習(xí)當(dāng)中的問題，只有將不會的弄懂才能得到提高。

4. 可以跟其他考研同學(xué)交流分享學(xué)習(xí)心得，緩解考研壓力，考研路上并不是只有你一個人。

壞處就是：

1. 上課時間、地點固定，會使學(xué)生浪費時間在路途中，也可能因臨時有事而耽誤。

2. 老師的講課速度是跟隨大多數(shù)學(xué)生的，不會因為個別學(xué)生沒聽懂而耽誤大多數(shù)同學(xué)的時間。

3. 可能會受老師的講課方式、座位安排、周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)情況影響。

網(wǎng)課的好處：

1. 節(jié)約時間、路費，改變傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式，非常方便快捷。不受時間空間限制。

2. 遇到?jīng)]聽懂的地方可以反復(fù)聽，可以詳細整理筆記，不怕漏掉任何細節(jié)。

3. 可以加速或延緩播放。

壞處就是：

1. 需要帶手機等電子產(chǎn)品，很有可能半路溜號去刷微博、微信。

2. 網(wǎng)課一般錄制時間較長，同時沒有人約束，容易半途而廢。

無論是否選擇參加輔導(dǎo)班，關(guān)鍵還是要通過個人堅持不懈的努力。

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