考研怎么報(bào)班，選擇適合自己的考研網(wǎng)課很關(guān)鍵。

很高興能回答你的問題，我是一名在讀研究生近離我考研已經(jīng)過去了一年在我考研的時(shí)候沒有報(bào)輔導(dǎo)班。但是同周圍的同學(xué)有報(bào)輔導(dǎo)班，但是我個人認(rèn)為輔導(dǎo)班也有一定的好處。具體觀點(diǎn)如下：

考研考驗(yàn)的是一個人的自控能力

考研最考驗(yàn)一個人的自控能力，因?yàn)榭佳行枰蟀肽昴甑膹?fù)習(xí)，在這大半年年復(fù)習(xí)過程中不能有任何的松懈。因?yàn)榭佳杏兴拈T科目要求都需要過線所以不能放松對每一科的復(fù)習(xí)，這就要求備戰(zhàn)考研的每一個人，需要靜下心來去復(fù)習(xí)，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。為什么說和自控能力有關(guān)呢？就是因?yàn)樵谀阌锌盏臅r(shí)間段需要自己充分的安排好時(shí)間，將這些時(shí)間都用在考研復(fù)習(xí)這樣才能提高你考研復(fù)習(xí)的成功概率。每年的考研大軍都有二百五十萬人但真正能在考研中勝出的只有五十萬人，而這五十萬往往就是自控能力強(qiáng)，能能每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)的那一群人。考研就像一場馬拉松，誰堅(jiān)持到了最后只有就能拿到最后的勝利，這是一個亙古不變的道理。所以在備戰(zhàn)考研的過程中自控能力是一個很重要的點(diǎn)，自控能力不強(qiáng)可能在復(fù)習(xí)過程中會放棄自己的考研目標(biāo)，自控能力強(qiáng)才能最后勝出。

輔導(dǎo)班的好處與壞處

考研輔導(dǎo)班更多的是為這一小部分自控能力不強(qiáng)的考研者所準(zhǔn)備的，因?yàn)檩o導(dǎo)班，會在每一周固定的安排課程，可以監(jiān)督你的上課情況，監(jiān)督你的考研復(fù)習(xí)計(jì)劃、復(fù)習(xí)進(jìn)度、以及復(fù)習(xí)效果。另外還有一點(diǎn)輔導(dǎo)班可以提供有針對性的復(fù)習(xí)資料以及名師的指導(dǎo)，讓你在迷茫的時(shí)候跟這些老師有一定的交流，可以更加明確你的目標(biāo)、你的方向。但是輔導(dǎo)班也有不好的一個點(diǎn)。就是輔導(dǎo)班的復(fù)習(xí)監(jiān)督。與逆世界的復(fù)習(xí)新進(jìn)度可能差距很大。就是說輔導(dǎo)班的進(jìn)度很快，自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度很慢，這樣就要迫使自己每天要騰出更多的時(shí)間去復(fù)習(xí)，趕到輔導(dǎo)班的復(fù)習(xí)進(jìn)度，因?yàn)橥驳妮o導(dǎo)班的復(fù)復(fù)習(xí)在每年的三月份或者前一年就已經(jīng)開始。大部分的考研復(fù)習(xí)者自自己復(fù)習(xí)都會在當(dāng)年的七月份開始復(fù)習(xí)。所以輔導(dǎo)班的復(fù)習(xí)進(jìn)度與自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度非常的不匹配，而且復(fù)習(xí)戰(zhàn)線會拉的比較長，可能會達(dá)到事倍功半的效果。

那么要不要報(bào)輔導(dǎo)班呢？

如果基礎(chǔ)特別差個人建議報(bào)輔導(dǎo)班的基礎(chǔ)班進(jìn)行學(xué)習(xí)，幫你強(qiáng)化技術(shù)知識，而后期的復(fù)習(xí)更多的是要靠自己。另外如果自控能力不強(qiáng)，不能保證自己每一天都能沉浸在考研的復(fù)習(xí)當(dāng)中，也可以報(bào)輔導(dǎo)班。如果你自控能力很強(qiáng)，基礎(chǔ)不是太好那么可以在網(wǎng)上下載相關(guān)的名師教學(xué)視頻跟著他們一起學(xué)習(xí)有效的把握自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度和復(fù)習(xí)計(jì)劃，做對應(yīng)的考研習(xí)題可以有效地監(jiān)督自己的復(fù)習(xí)效果，就不需要報(bào)輔導(dǎo)班。很多人在考研復(fù)習(xí)的時(shí)候太看中了輔導(dǎo)班的輔導(dǎo)效果，實(shí)際上這種效果都遠(yuǎn)遠(yuǎn)被輔導(dǎo)班的銷售人員所夸大，輔導(dǎo)班并沒有那么的神奇。考研說到底最終還是要靠自己的復(fù)習(xí)，輔導(dǎo)班只是提供資料以及解題技巧的作用，如果自己不努力，那報(bào)再貴的輔導(dǎo)班也沒有用。所以個人建議輔導(dǎo)班只是進(jìn)行一個參考，最終還是要憑自己的能力與努力。

輔導(dǎo)班在考研復(fù)習(xí)中是一個可有可無的東西。考研名師講解的教學(xué)視頻，這才是比較重要的。如果每天跟著名師教學(xué)視頻進(jìn)行復(fù)習(xí)，也會達(dá)到比輔導(dǎo)班更好的效果。所以個人建議自控能力強(qiáng)可以不報(bào)輔導(dǎo)班，如果自控能力很差可以報(bào)輔導(dǎo)班。

關(guān)于考研的報(bào)班，就是希望通過報(bào)班來提升自己能被錄取的幾率。因此在機(jī)構(gòu)的選擇上應(yīng)該是以口碑為重。口碑是機(jī)構(gòu)“好”與“不好”最直接的體現(xiàn)。錄取率高的機(jī)構(gòu)當(dāng)然是絕大多數(shù)考生最想報(bào)的機(jī)構(gòu)。當(dāng)然錄取率高其實(shí)包含了很多的因素，比如機(jī)構(gòu)的師資水平，學(xué)習(xí)的氛圍，授課的方式等等。

這時(shí)候就需要考慮自身是什么類型的考生，是積極主動失誤還是被動懶散？學(xué)習(xí)的氛圍對于被動懶散的考生咋復(fù)習(xí)備考的過程中還是非常有用的！

所以考研報(bào)班不止是要看機(jī)構(gòu)，還要看自身的條件!

本人真實(shí)經(jīng)歷，我是考上研究生的。其實(shí)剛開始對于我來說，認(rèn)為自己大學(xué)沒好好學(xué)，害怕考不上，所以就報(bào)啦個班。圖個心理安慰，可是后來才發(fā)現(xiàn)，報(bào)班真的不怎么有用，因?yàn)槭谴蟀嗾n，老師不會根據(jù)你的進(jìn)度而減慢她講課都進(jìn)度，所以基本每節(jié)課都是特別緊張，聽也聽不好！那么不報(bào)班行不行？這全在乎你，對于考上研的我來說，我覺得沒啥用，我后來覺得聽班課真的不行，就買啦新東方的英語和政治真的感覺還是視頻課好點(diǎn)兒！至少不會的可以重復(fù)聽，而且里邊的老師講的特別細(xì)對我?guī)椭艽螅∷晕艺J(rèn)為考上研我最應(yīng)該感謝的是新東方的各位老師們！而不是學(xué)校附近的這些班課！真心覺得報(bào)班會耽誤我正常的復(fù)習(xí)時(shí)間，還不如買新東方視頻實(shí)在！

以上就是關(guān)于考研怎么報(bào)班的詳細(xì)介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與考研培訓(xùn)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。