考研要報(bào)班么，新東方考研網(wǎng)校挺好的。

考研過(guò)來(lái)人如是說(shuō):

一是，是否報(bào)班，因人而異，其實(shí)到了大學(xué)有一些同學(xué)學(xué)習(xí)能力還是不夠，包括自律能力也不強(qiáng)，這就特別需要有一個(gè)考研機(jī)構(gòu)可以作為一個(gè)參考或者警鐘。因?yàn)榭佳袡C(jī)構(gòu)老師很會(huì)打雞血的，而且到了后期也很會(huì)減壓喂雞湯之類。并且，在考研機(jī)構(gòu)可以了解身邊考研同行者學(xué)習(xí)情況，交流一下，收獲多多。如果你是一個(gè)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)而且又自律的孩子，并且有自己一套高校學(xué)習(xí)方法，那可以考慮不報(bào)班，或者自己上網(wǎng)課，遠(yuǎn)程，畢竟疫情階段，這樣最安全。

二是，大三就需要準(zhǔn)備，或者我身邊成功考上重點(diǎn)大學(xué)研究生的多是在大二甚至大一就有準(zhǔn)備的，畢竟任何時(shí)候機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。所以準(zhǔn)備起來(lái)，努力讓機(jī)會(huì)和幸運(yùn)青睞于你吧！

考研加油！

考研輔導(dǎo)班的好處是有老師將重點(diǎn)，難點(diǎn)提煉出來(lái)。有針對(duì)性的進(jìn)行講解，老師們對(duì)真題會(huì)進(jìn)行切片分析，將歷年真題中的高頻、低頻考點(diǎn)進(jìn)行匯總，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間的規(guī)劃。精煉數(shù)學(xué)解題思路，總結(jié)政治答題模板......

壞處就是易養(yǎng)成眼高手低，聽(tīng)都能聽(tīng)懂，不去動(dòng)手做題，一到考試就不會(huì)了。易養(yǎng)成惰性，缺乏思考。花費(fèi)較高，一般家庭承擔(dān)有壓力。

現(xiàn)在的輔導(dǎo)班一般分為面授和網(wǎng)課兩種。

面授的好處：

1.大家可以在一個(gè)大教室中一起學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)氛圍。

2.督促你按時(shí)上課，及時(shí)復(fù)習(xí)，對(duì)自控能力差的人來(lái)說(shuō)是一種有效約束。

3.最大的好處就是可以解答你在復(fù)習(xí)當(dāng)中的問(wèn)題，只有將不會(huì)的弄懂才能得到提高。

4.可以跟其他考研同學(xué)交流分享學(xué)習(xí)心得，緩解考研壓力，考研路上并不是只有你一個(gè)人。

壞處就是：

1.上課時(shí)間、地點(diǎn)固定，會(huì)使學(xué)生浪費(fèi)時(shí)間在路途中，也可能因臨時(shí)有事而耽誤。

2.老師的講課速度是跟隨大多數(shù)學(xué)生的，不會(huì)因?yàn)閭€(gè)別學(xué)生沒(méi)聽(tīng)懂而耽誤大多數(shù)同學(xué)的時(shí)間。

3.可能會(huì)受老師的講課方式、座位安排、周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)情況影響。

網(wǎng)課的好處：

1.節(jié)約時(shí)間、路費(fèi)，改變傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式，非常方便快捷。不受時(shí)間空間限制。

2.遇到?jīng)]聽(tīng)懂的地方可以反復(fù)聽(tīng)，可以詳細(xì)整理筆記，不怕漏掉任何細(xì)節(jié)。

3.可以加速或延緩播放。

壞處就是：

1.需要帶手機(jī)等電子產(chǎn)品，很有可能半路溜號(hào)去刷微博、微信。

2.網(wǎng)課一般錄制時(shí)間較長(zhǎng)，同時(shí)沒(méi)有人約束，容易半途而廢。

無(wú)論是否選擇參加輔導(dǎo)班，關(guān)鍵還是要通過(guò)個(gè)人堅(jiān)持不懈的努力。

很多學(xué)生在小學(xué)、初中和高中一定經(jīng)常去輔導(dǎo)班上課，而且每逢有重要的考試時(shí)，一定會(huì)選擇報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，以希望能夠在考試中有一個(gè)更好的表現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的愿望，而對(duì)于每年的全國(guó)碩士研究生招生考試來(lái)說(shuō)，也存在這樣一個(gè)問(wèn)題，即考研學(xué)生要不要報(bào)班呢？報(bào)班到底有沒(méi)有價(jià)值呢啊？

尤其是近幾年隨著考研學(xué)生的增加各種考研輔導(dǎo)班越來(lái)越多，各種樣式的輔導(dǎo)班都有，記得自己當(dāng)初考研的時(shí)候，也曾經(jīng)花了2000元報(bào)了一個(gè)最低級(jí)的考研輔導(dǎo)班，報(bào)了這個(gè)輔導(dǎo)班我們能夠得到的就是考研名師的講課視頻，而且只有視頻，這就是2000元的考研輔導(dǎo)班。當(dāng)然如果你需要報(bào)高價(jià)格的，像那種三四萬(wàn)的輔導(dǎo)班的話，其提供的各種服務(wù)業(yè)會(huì)更好。

但是這么昂貴的考研輔導(dǎo)班真的適合考研學(xué)生嗎？作為一個(gè)考研過(guò)來(lái)人想說(shuō)的是，不反對(duì)報(bào)考研輔導(dǎo)班，也絕對(duì)不否定考研輔導(dǎo)班的價(jià)值，但是在選擇考研輔導(dǎo)班的時(shí)候并不一定要報(bào)哪些價(jià)格非常高的，更不要報(bào)哪些給予非常多承諾的輔導(dǎo)班，因?yàn)檫@在一定意義上對(duì)于自己考研來(lái)說(shuō)其實(shí)并沒(méi)有更多的實(shí)用價(jià)值。

作為考研人我們應(yīng)該從自己的實(shí)際情況出發(fā)，自己的考研復(fù)習(xí)水平究竟處于一個(gè)怎樣的層次？我們的學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)狀態(tài)以及自己的自制力是不是可以通過(guò)自己的個(gè)人力量就能夠有一個(gè)非常好的表現(xiàn)？如果自己就能夠保障自己的復(fù)習(xí)效率，自己就能夠保障自己的復(fù)習(xí)狀態(tài)，那么考研輔導(dǎo)班也就沒(méi)有報(bào)的必要。

同時(shí)，每黏的考研學(xué)生其實(shí)完全是靠自己才考研成功的，考研輔導(dǎo)班的作用很小，因?yàn)樽罱K成功的主動(dòng)權(quán)是掌握在自己的手中，只要每一個(gè)考研的學(xué)生都能夠根據(jù)自己的目標(biāo)院校，根據(jù)自己的專業(yè)課考試科目，按照自己的實(shí)際情況制定一個(gè)比較合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并且嚴(yán)格的落實(shí)在之后的復(fù)習(xí)中，那么在考研初試的考場(chǎng)上一定可以取得好成績(jī)。

此外，考研輔導(dǎo)班所能夠提供的一些資料，其實(shí)通過(guò)其他更為廉價(jià)的渠道購(gòu)買到，或者是網(wǎng)上就有這些資料，還有很多每年考研成功的學(xué)姐分享自己的考研經(jīng)驗(yàn)等等，有這些對(duì)于考研學(xué)生來(lái)說(shuō)就已經(jīng)足夠了。

總之，考研輔導(dǎo)班其存在就一定有一定的價(jià)值，不能否定其沒(méi)有絲毫的作用，但是是不是適合我們自己，還需要每一個(gè)考研學(xué)生多想想，畢竟考研最重要的還是每一個(gè)考研學(xué)生，只想著靠輔導(dǎo)班的作用，那么你最終的結(jié)果只能是考研失敗。

以上就是關(guān)于考研要報(bào)班么的詳細(xì)介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與考研培訓(xùn)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。