一建各科哪個(gè)老師好，無(wú)論多么優(yōu)秀、牛氣的培訓(xùn)班都是要考生肯學(xué)才行的。

建造師考試，不能自己悶著頭看書(shū)，這樣太浪費(fèi)時(shí)間。需要跟著培訓(xùn)老師的思路走，這樣事半功倍，會(huì)節(jié)省很多時(shí)間。對(duì)于老師的選擇，我想大家都知道老師的重要性，比如有的老師講課的特點(diǎn)，咱們上學(xué)的時(shí)候都能體會(huì)到，有的老師講課，咱們一定就會(huì)，也不犯困，但是有的老師說(shuō)話就想催眠曲，聽(tīng)了就想誰(shuí)，所以選擇一個(gè)適合自己的老師特別重要，下面我就給大家推薦幾個(gè)學(xué)員評(píng)價(jià)比較好的老師。

1.建筑實(shí)務(wù)：王樹(shù)京，第一章技術(shù)部分講的非常透徹，并且簡(jiǎn)單易懂，后面兩章就不要聽(tīng)他的，幾乎是念書(shū)。

左紅軍：講課幽默詼諧、風(fēng)趣，聽(tīng)他的課不會(huì)瞌睡，并且對(duì)實(shí)務(wù)的管理部分講的比較好，特別是網(wǎng)絡(luò)圖，還有案例做題的思路，分析的特別透徹，第二章的學(xué)習(xí)少不了他。

2.市政實(shí)務(wù)：如果之前不是從事市政工作，并且第一年考市政，基礎(chǔ)比較弱的話，建議聽(tīng)陳明的精講，講的細(xì)致到位，但是個(gè)人感覺(jué)花費(fèi)的時(shí)間太長(zhǎng)了。

有基礎(chǔ)的同學(xué)可以聽(tīng)李四德的精講，圖文并茂，簡(jiǎn)練快捷，聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有那么嘮叨；凌平平的也可以，細(xì)致，還有老胡的聽(tīng)說(shuō)也不錯(cuò)。講市政的老師也比較多，大家也可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇老師，并不局限于這幾個(gè)。有很多善于總結(jié)市政考點(diǎn)的老師，總結(jié)的考點(diǎn)兒也不錯(cuò)。

3.水利實(shí)務(wù)：因?yàn)槲沂强嫉乃?dāng)時(shí)聽(tīng)了好幾個(gè)老師，我感覺(jué)劉永強(qiáng)講的挺好，講的重點(diǎn)分明，強(qiáng)調(diào)的次數(shù)比較多，讓你深入的知道哪些是重要的考點(diǎn)，不想其他老師跟念書(shū)似的，到最后不知道該怎么記憶；李俊宏的課程也可以，不過(guò)因?yàn)樗谝舻膯?wèn)題，我不太喜歡，這個(gè)是個(gè)人偏見(jiàn)，大家可以忽略。

4.公路實(shí)務(wù)：推薦高玲玲，她講課圖文并茂，讓我們?nèi)菀子洃浐屠斫猓@得不那么抽象。

5.機(jī)電實(shí)務(wù)：聽(tīng)唐瓊老師的，多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，考前聽(tīng)唐瓊老師的就對(duì)了，聽(tīng)他一個(gè)人的課程就可以。

6.管理：可以聽(tīng)朱俊文的課程，講的還可以，適合大部分人。如果感覺(jué)自己網(wǎng)絡(luò)圖部分比較薄弱的話，建議聽(tīng)李向國(guó)的，他講的網(wǎng)絡(luò)計(jì)算容易接受，并且算法簡(jiǎn)單，適合考試使用。

7.法規(guī)：不用考慮，直接看陳印老師的課程，書(shū)本都不用看，直接把葵花寶典打印出來(lái)，按照葵花寶典記憶就行，考試及格沒(méi)問(wèn)題。

8.經(jīng)濟(jì)：首選梅世強(qiáng)，不過(guò)我當(dāng)時(shí)考的時(shí)候看的是徐蓉老師的，她講的總結(jié)的挺好，按照她總結(jié)也記憶也沒(méi)什么問(wèn)題，唯一的問(wèn)題就是她有時(shí)候發(fā)音不準(zhǔn)，需要想想，并且說(shuō)話也快。

這些知識(shí)推薦的老師，大家也可以選擇自己喜歡的老師，只要聽(tīng)他的課不瞌睡，聽(tīng)得進(jìn)去就行。

其實(shí)沒(méi)有最好的老師，只有更適合自己的老師，我是時(shí)候一次性通過(guò)了造價(jià)工程師4科考試，那時(shí)候我復(fù)習(xí)的時(shí)候聽(tīng)的老師情況如下:

1.管理～這科我聽(tīng)的是達(dá)江的，這個(gè)哥們講課蠻幽默的，貌似還是個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的歸納總結(jié)以及講解還是很到位，往往能夠講到考點(diǎn)，并且通熟易懂。此外，朱俊文的課也講的不錯(cuò)，一開(kāi)始聽(tīng)課時(shí)可以多試聽(tīng)?zhēng)孜焕蠋煹模业竭m合自己的那位。

2.計(jì)價(jià)~這科前半段我聽(tīng)的李娜老師的，李老師人漂亮，聲音也好聽(tīng)，關(guān)鍵是講課能夠把知識(shí)點(diǎn)講的特別清晰，細(xì)致，很適合基礎(chǔ)稍微弱一點(diǎn)的童鞋。但是因?yàn)橹v的細(xì)，所以進(jìn)度會(huì)稍慢一點(diǎn)，時(shí)間會(huì)用的多些。后半段，我聽(tīng)的是柯洪老師的課，柯老師是教材的編委，對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的掌握那是隨手拈來(lái)，很容易講解到考點(diǎn)。

3.計(jì)量～我一直認(rèn)為計(jì)量是造價(jià)里面最難的科目，這可能和我很少去工地有關(guān)。計(jì)量我聽(tīng)的李毅佳的課，胖胖的李老師講起課來(lái)，一點(diǎn)可都不含乎，能夠把考點(diǎn)重點(diǎn)都概括住，這也是我在計(jì)量如此之難的情況下，順利通過(guò)的原因之一。

4.案例～可能有很多朋友覺(jué)得案例很難。確實(shí)，案例的綜合性最大，難度也毫無(wú)疑問(wèn)，這里推薦大家聽(tīng)聽(tīng)王英老師的課，也有很多朋友說(shuō)王玲講的也很不錯(cuò)。大家可以都試試看，選擇一位適合自己的。

選擇對(duì)的老師，是成功備考造價(jià)工程師的先決條件。還是那句話，沒(méi)有最好，只有最適合，別人說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)講的好，都不如自己去聽(tīng)一節(jié)課感受下，適合自己的才是最好的，祝大家早日找到自己適合的老師。

工程人互幫互助。。

我是過(guò)的一級(jí)建筑，過(guò)的市政增項(xiàng)和一級(jí)土建造價(jià)，可以算做一個(gè)過(guò)來(lái)人，談一談自己的一些親身經(jīng)歷與看法。

首先說(shuō)一下自己當(dāng)年看的老師：

1.我第一遍看的是王瑋，洋務(wù)派代表[大金牙]。因?yàn)樗膶?shí)景精講課程里面有大量的動(dòng)畫(huà)和模型，作為一名從業(yè)人員雖然大多數(shù)內(nèi)容不看動(dòng)畫(huà)我也可以理解，但不可否認(rèn)有些地方看過(guò)動(dòng)畫(huà)理解的可以更深刻，對(duì)于非從業(yè)人員的幫助肯定是更大，但是坦白的講，個(gè)人覺(jué)得透徹程度上尚距李佳升，左紅軍有些差距。

2.第二個(gè)老師看的是李佳升，佳升哥的特點(diǎn)就是小老頭喜歡編口訣，講解的也很細(xì)，有的時(shí)候憨逗憨逗的。尤其是網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃專題，個(gè)人覺(jué)得完全不輸于左紅軍，看過(guò)必會(huì)！因?yàn)橛盟脑捴v“我講網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃就不是按照書(shū)講的，是按照本科學(xué)習(xí)體系講的”。有的人說(shuō)不喜歡他的口音，我個(gè)人聽(tīng)起來(lái)倒是沒(méi)覺(jué)得什么，至少完全沒(méi)達(dá)到影響課程質(zhì)量的地步。

3.技術(shù)部分賈釋龍講的也很細(xì)，是巨細(xì)，而且手繪圖很多，外專業(yè)的學(xué)員推薦看他的技術(shù)。

4.左紅軍左神，登上神壇的人物，第一個(gè)將一建砍成模塊的老師，講的很好，但是課件很難找的全。

其他老師因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)過(guò)他們建筑一建的課程，不敢枉自評(píng)論。

最后和題主分享一下個(gè)人體會(huì)，以上四個(gè)老師都是完全有能力帶你輕松過(guò)一建的，重要的還是個(gè)人努力，你有多想通過(guò)就有多大可能通過(guò)。教材跟著老師細(xì)細(xì)的捋三遍，五年真題做三遍，錯(cuò)題，經(jīng)典例題盡自己能力去掌握。按照這個(gè)方法，實(shí)務(wù)考到130以上的高分比較難，但是通過(guò)真的不難。

以上就是關(guān)于一建各科哪個(gè)老師好的詳細(xì)介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與一級(jí)建造師培訓(xùn)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。