一建建筑實(shí)務(wù)看哪個(gè)老師的好，網(wǎng)校課程其實(shí)都差不多。

我認(rèn)為這個(gè)沒有好與不好，每一個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，適合自己的就是最好的。

建造師考試是準(zhǔn)入類考試，并沒有想象中那么難，我也是去年一次性通過，除了在過程中披荊斬棘，更要注意復(fù)習(xí)方法和考試技巧，這樣你才能取得好的結(jié)果。

今年增項(xiàng)市政，所以沒有看版建筑實(shí)務(wù)的教材。去年全書共445頁(yè)，你如果逐字逐句去學(xué)習(xí)，那難度就太大了，我們要抓住主要方面，就像哲學(xué)中說的兩二點(diǎn)論，做任何事情，既要看到主要矛盾，又要看到非主要矛盾，既要看到主要矛盾的主要方面和次要方面，也要看到非主要矛盾的主要方面和次要方面。

所以，我要分享我的備考經(jīng)驗(yàn)，由淺入深，精簡(jiǎn)知識(shí)，希望對(duì)明年備考的小伙伴有一定幫助。正所謂一朵鮮花不算紅，萬(wàn)紫千紅才是春。

一級(jí)建造師法規(guī)聽過陳印老師的音頻，講的很清晰有條理，受益匪淺。

一級(jí)建造師經(jīng)濟(jì)聽過徐蓉老師的音頻，娓娓道來，不急不徐。

一級(jí)建造師管理聽過張君老師的，也是很出名。

一建實(shí)務(wù)我考的是通信與廣電，看的最多的是楊鵬老師、張永剛老師的視頻，楊鵬很有激情，很年輕很有自信，非常實(shí)用，張永剛很很有條理，講的非常清楚。

，經(jīng)過一年的努力，我一次性通過一級(jí)建造師【港口與航道）專業(yè)的考試，從此走向了考證的漫漫長(zhǎng)路，幾年來遇到了相關(guān)行業(yè)的好多大神，下面給你介紹下我所青睞的名師。

一、公共課名師

管理：我推薦朱俊文老師，朱老師人送外號(hào)“二師兄”，講課簡(jiǎn)潔明了，對(duì)于重點(diǎn)內(nèi)容和考點(diǎn)講解總結(jié)都很精煉，復(fù)雜的道理他往往都可以從基礎(chǔ)角度向大家講解明白，想當(dāng)年我就聽了他精講班和習(xí)題班就過了。

法規(guī)：我推薦陳印老師，陳大法師可謂名聲在外，我想無(wú)論二建還是一建法規(guī)的課他都已經(jīng)講的出神入化，他的特點(diǎn)就是晦澀難懂的法條都可以通過日常再簡(jiǎn)單的例子讓你茅塞頓開。在，好多朋友實(shí)務(wù)都過了，卻折在了法規(guī)上，記得當(dāng)年我考了90+，就是因?yàn)殛惔蠓◣熡袀€(gè)講題的視頻，單選知識(shí)點(diǎn)基本全中。

經(jīng)濟(jì)：我推薦徐蓉，徐老師被朋友們尊稱徐媽媽，語(yǔ)速快，有地方口音，很多朋友開始學(xué)會(huì)很不適應(yīng)，但是我強(qiáng)烈推薦她，名師絕對(duì)是名師，我當(dāng)年學(xué)了三遍精講課，其他沒有看，考試隨意發(fā)揮，徐媽媽對(duì)于基礎(chǔ)的夯實(shí)可見一斑。

二、實(shí)務(wù)

建筑：我推薦王瑋老師，他對(duì)于考點(diǎn)的把握真的很精準(zhǔn)，而且深入淺出，特別適合零基礎(chǔ)的考生來學(xué)，我去年有個(gè)朋友聽他的建筑課，考了130+。

市政：推薦陳明，授課比較系統(tǒng)，聽起來很順暢，能夠把復(fù)雜的施工工藝簡(jiǎn)單化，講解很細(xì)致。

公路：實(shí)際上并沒有講解太好的老師，但是非要推薦一名的話高玲玲還是公路一姐，講課跳躍性大，但是，對(duì)于考試畫書比較準(zhǔn)。

水利：推薦李想，善于統(tǒng)計(jì)分析，對(duì)于歷年的考點(diǎn)通過圖表的方式進(jìn)行總結(jié)，非常到位，年輕有實(shí)力的老師。

機(jī)電：這個(gè)專業(yè)，還真沒有出彩的老師，非要聽，唐瓊吧，有點(diǎn)讀書的感覺。

港口與航道：我推薦吳凡，吳老師比較厲害，造價(jià)巖土都是拿手的，擅長(zhǎng)結(jié)合規(guī)范對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行剖析，而且對(duì)于偏僻知識(shí)點(diǎn)的命中押題比較靠譜，也就是超綱題目，很不錯(cuò)。

上面的老師，都是自己學(xué)習(xí)以及通過朋友交流了解所得，并不是說其他老師不好，我個(gè)人覺得適合自己的才是最好的，考試堅(jiān)持也同樣重要。

以上就是關(guān)于一建建筑實(shí)務(wù)看哪個(gè)老師的好的詳細(xì)介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與一級(jí)建造師培訓(xùn)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。