消防工程師工程技術(shù)實(shí)務(wù)哪個(gè)老師好
發(fā)布時(shí)間:2021-04-20 10:42:59消防工程師工程技術(shù)實(shí)務(wù)哪個(gè)老師最好,選擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候要注意機(jī)構(gòu)的口碑。
消防工程師好就業(yè)嗎?注冊消防工程師,是由公安部消防局組織的資格考試,含金量是極高的。相信大部分想要考取這個(gè)證書的人,都是奔著那每年坐著就可以笑納十萬元左右的高額掛靠費(fèi)去的。當(dāng)然,有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對于目前的掛靠費(fèi)有夸大之嫌。就目前而言,一線城市的掛靠費(fèi)用大概在每年十萬左右,二三線城市的掛靠費(fèi)用大概在第年七萬到八萬,那些每年可以十幾二十萬的說法,都是請君入翁的噱頭,不要相信。需要這個(gè)證書的,基本都是一些從事消防設(shè)施安裝、檢測、維護(hù)、保養(yǎng)的企業(yè),目前他們注冊的都是臨時(shí)的消防資格證書,但是從形勢來看,臨時(shí)資質(zhì)估計(jì)最多明年年底就會(huì)取消,想要注冊一定需要注冊消防工程師。消防工程師分為一級資格和二級資格,區(qū)別在于一級資格全國范圍內(nèi)有效,二級省內(nèi)有效,考試的時(shí)候一級考3科,二級考2科。成績有效期3年,也就是3年內(nèi)能通過3科考試,就可以獲得消防工程師資格。
那么什么樣的人可以報(bào)考注冊消防工程師呢?這個(gè)大家可以去問度娘,簡單成一句話:如果你有大專以上學(xué)歷,不管什么專業(yè),有一定工作年限,不管什么職業(yè),都可以報(bào)考。(如果你的專業(yè)和工作年限和消防無關(guān),可以找中介幫忙,他們可以輕松搞定)考試的時(shí)間是每年的11月11號和12號兩天,第一天考技術(shù)實(shí)務(wù)和綜合能力2科,每科兩個(gè)半小時(shí),第二天考案例分析,3個(gè)小時(shí),但這3個(gè)小時(shí)你馬不停蹄的寫,也不一定能答得完。
至于說考試的難度嘛,公安部組織的,你覺得難度會(huì)怎么樣,不然怎么會(huì)那么值錢。考試全國報(bào)考人數(shù)40多萬,參考人數(shù)35萬左右,通過人數(shù)3000左右,通過率0.94%左右,這意味著100個(gè)人也不一定能通過1個(gè)人。好一點(diǎn),也就是1%多一點(diǎn)。所以那些說自己的通過率全國第一,可以保過的機(jī)構(gòu),絕逼是吹牛。還有些機(jī)構(gòu)說自己有絕密押題,這個(gè)也不要信,從考完的3年來看,所有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的臉被打得啪啪的。當(dāng)然不是說報(bào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒有用,畢竟有老師講課,不過大部分都是照本宣科,沒個(gè)卵用。
話說回來,世上無難事,只要你肯做。如果你對錢有崇高的追求,對自己的毅力就絕對的信心,可以嘗試報(bào)考。給點(diǎn)忠告,如果真的準(zhǔn)備考這個(gè)資格證書,每天一定要拿出最少四五個(gè)小時(shí)的時(shí)間來看教材,學(xué)規(guī)范,做習(xí)題。開始階段對于外行來說確實(shí)有點(diǎn)難,不過兩個(gè)月之后,就看你的記憶程度了。以上是我本人學(xué)習(xí)消防的親身體會(huì),僅供有興趣的朋友參考。
注冊一級消防工程師哪個(gè)老師講的好?我是11月參加一級注冊消防工程師考試并且一次性通過三門考試的非消防專業(yè)畢業(yè)的考生。
目前,市面上消防培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較多,每個(gè)機(jī)構(gòu)都聘請了幾個(gè)老師進(jìn)行現(xiàn)場或網(wǎng)絡(luò)授課。但因每個(gè)考生的專業(yè)基礎(chǔ)、從事工作、理解能力、接受方式等不盡相同,所以不能簡單的說一個(gè)老師好或者不好。但好的機(jī)構(gòu)和老師應(yīng)具有以下標(biāo)準(zhǔn)。
專業(yè)
老師的專業(yè)水平在很大程度上決定了其授課水平的高低。毋庸諱言,清華北大的畢業(yè)生當(dāng)老師要比一個(gè)地級市學(xué)校畢業(yè)生當(dāng)老師的教學(xué)水平要高。一個(gè)具有理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家授課要比一個(gè)剛畢業(yè)的教學(xué)效果要好。看一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否專業(yè),就看他聘請的老師是否專業(yè),再看其在一些難點(diǎn)知識能否講透。
通俗
消防考試有部分知識比較難懂,老師的教學(xué)要采取學(xué)生易于理解、接受的方式進(jìn)行,要能夠?qū)I(yè)知識進(jìn)行通俗講解。有的機(jī)構(gòu)和老師為了顯擺知識高深,用工程設(shè)計(jì)圖給學(xué)生講解,花花綠綠的設(shè)計(jì)圖,聽的學(xué)生云里霧里,效果很不好。
耐心
學(xué)生的水平參差不齊,機(jī)構(gòu)和老師的教學(xué)不能以學(xué)的快的學(xué)生為標(biāo)準(zhǔn),要不放棄每一個(gè)報(bào)名學(xué)習(xí)的學(xué)生,即使講了幾遍,只要還有一個(gè)學(xué)生沒理解,就應(yīng)該安排答疑老師想辦法幫助其理解。因?yàn)榇嬖谥环N可能性,每一個(gè)人都可能在對某個(gè)知識點(diǎn)的理解上成為最后一名。認(rèn)可這個(gè)價(jià)值觀,就是當(dāng)自己真的成為最后一名時(shí)有一個(gè)制度保障,而不會(huì)被放棄。
答疑
在學(xué)習(xí)的過程中,沒有疑惑是不可能的。有了疑惑沒人及時(shí)解答是讓人很痛苦的。目前,大部分機(jī)構(gòu)都有負(fù)責(zé)答疑的老師,但有的機(jī)構(gòu)是把以前的學(xué)生提問錄制成視頻后播放給學(xué)生,沒有針對學(xué)生的具體疑問進(jìn)行解釋。播放視頻的答疑效果不佳。
規(guī)模
有的機(jī)構(gòu)規(guī)模比較大,在全國各地都有分校;有的機(jī)構(gòu)規(guī)模相對較小,每年就只招收一百多人,滿員則報(bào)名停止。選擇機(jī)構(gòu)不要看規(guī)模的大小,主要看教學(xué)效果和往年考生的通過率,有必要的話聯(lián)系上年度報(bào)名的考生,問問情況。
名氣
有的機(jī)構(gòu)聲稱聘請的老師是考試命題組的,編寫過教材的,出過什么什么論文的,獲過什么什么獎(jiǎng)的,來頭都很大。不唯名,不要被名氣所嚇倒,要看教學(xué)效果。我知道的一個(gè)不太大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),對聘請老師的介紹就簡短幾句話,但我聽他講的課還是相當(dāng)透徹的,非常適合消防小白學(xué)習(xí)。
以上意見,供你參考。
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