二建培訓(xùn)哪家比較好
發(fā)布時(shí)間:2022-02-26 11:57:51二建培訓(xùn)哪家比較好,二級(jí)建造師備考買一個(gè)千元左右的網(wǎng)課就足夠了。
二級(jí)建造師備考:案例題應(yīng)該如何把握
案例題的幾大特點(diǎn):
(1)題量大。
(2)覆蓋面寬。涵蓋進(jìn)度管理與控制、質(zhì)量管理、安全管理、合同管理、招標(biāo)投標(biāo)、現(xiàn)場管理等。每個(gè)小題之間的聯(lián)系不大,涉及的考點(diǎn)不一樣,要求考生對教材有全面的了解。
(3)題型多。有比較單一的案例,也有比較綜合的案例;有問題改正、原因分析、計(jì)算回答等各種類型的設(shè)問方式。
案例題的答題思路
1、案例分析一般有三段內(nèi)容:實(shí)例工程背景、問題、分析與解答。
2、建議分析步驟是:初看背景-細(xì)看問題-對照問題反過來細(xì)看背景中的條件-自己作答-對照分析與答案-總結(jié)對錯(cuò)經(jīng)驗(yàn)。
3、每一步要點(diǎn)如下:
(1)初看背景。仔細(xì)看透工程背景,并初步判斷每件事(工序、做法等)正確與否,重點(diǎn)是什么問題(質(zhì)量、安全、進(jìn)度、合同、現(xiàn)場等),分析背景材料中內(nèi)涵的因果關(guān)系、邏輯關(guān)系、法定關(guān)系、表達(dá)順序等各種關(guān)系和相關(guān)性。
(2)細(xì)看問題。弄清設(shè)問的中心要求是什么類型,其中大多是問答類,即敘述或回答即可;有的要通過計(jì)算回答;有的要在圖上或表中填寫回答,這一定要弄清楚。
(3)對照問題再看背景??从心男l件可用,有哪些是已知的,據(jù)此回答所問,分層次的解答問題,并千萬注意問題的問法、問什么答什么。在答題時(shí)應(yīng)該首先回答正確或不正確,在回答理由或原因,最后把正確的做法寫出來,答題要嚴(yán)謹(jǐn),層次清晰,內(nèi)容完整。指明對錯(cuò)、理由、正確做法三個(gè)方面。
(4)將自己答案與書上答案對照。若一致,則可通過;若不一致,則必須反思、復(fù)讀教材有關(guān)章節(jié),加深理解。
4、案例題的難點(diǎn)和重點(diǎn)
質(zhì)量問題、安全問題、合同糾紛索賠問題、進(jìn)度控制問題(橫道圖、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃)、造價(jià)成本計(jì)算差不多每年都有,這些是案例分析的重點(diǎn)。 其中進(jìn)度計(jì)劃控制、工期與費(fèi)用索賠涉及計(jì)算;質(zhì)量問題涉及工藝、材料、標(biāo)準(zhǔn)、管理等原因,比較復(fù)雜,這些是案例分析的難點(diǎn)。
5、各類題型遵循的作答原則
(1)指出錯(cuò)誤或是非判斷分析題,有判斷就要說明理由或指出正確的做法,要結(jié)合相關(guān)技術(shù)規(guī)范、合同文本或相關(guān)法規(guī)的規(guī)定作答,要做到依據(jù)充分,分析合理,結(jié)論正確,語言簡潔;并且,對多個(gè)同類小問題混編在一起的題目,要一一分別作答,切記不要籠統(tǒng)合并作答,避免出現(xiàn)一個(gè)小判斷的錯(cuò)誤導(dǎo)致整個(gè)題目不得分。
(2)計(jì)算分析題,應(yīng)分步驟作答,簡要寫出計(jì)算過程,切勿列大式子合并多個(gè)步驟作答,以免一小步錯(cuò)誤導(dǎo)致滿盤皆輸;另外,計(jì)量單位、保留小數(shù)點(diǎn)位數(shù)一定要按題目要求寫出,計(jì)量單位錯(cuò)誤或沒填寫、保留小數(shù)點(diǎn)位數(shù)錯(cuò)誤都不能得相應(yīng)的小分。
(3)處理問題的程序性分析題,一定要按照程序的邏輯性作答,要遵循施工工藝、規(guī)范或相關(guān)法規(guī)的規(guī)定作答,語言要簡潔、嚴(yán)謹(jǐn),切記不要憑感覺或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)亂寫,答不到要點(diǎn)得不到分。
(4)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)度計(jì)劃分析題,一般不需要詳細(xì)的列式計(jì)算過程,在原圖上直接計(jì)算分析即可(圖上作業(yè)法);涉及總時(shí)差或自由時(shí)差的問題,二者只要能判斷分析出來,并不需要詳細(xì)列式計(jì)算。一般的題目,采用標(biāo)號(hào)法并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)圖的基本規(guī)律基本上可以解決。
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