高二英語補習(xí)班，建議到正規(guī)網(wǎng)校報名學(xué)習(xí)。

本人就是自學(xué)的，所以，不建議你自學(xué)。你現(xiàn)在還是學(xué)生，可以說還沒有任何通過自學(xué)學(xué)會的知識或經(jīng)驗。你和我現(xiàn)在的情況不同，我有過自學(xué)成功的經(jīng)驗。我想學(xué)什么都可以自學(xué)（但太極拳不能自學(xué)）。但你還沒有。這樣當你遇到學(xué)習(xí)問題的時候，你可能不知道該如何解決，這就耽誤很多時間。高中是沒有時間可以浪費的。

而且我當年的自學(xué)是在沒有任何壓力的情況下，慢條斯理地學(xué)，有的是時間可以浪費。遇到不懂的問題可能把我憋好幾年，因為沒人可問。讓你等好幾年，黃瓜菜都涼了。

所以，學(xué)高中英語，上策是找個好老師，但說實話，好老師難找。剛才聽了一會兒某知名老師講高三英語的語法復(fù)習(xí)，講的是定語從句。知識講的沒問題，但講解的方式很是問題，如果我是學(xué)生的話，我可能越聽越糊涂。盡管講的是定語從句，但繞了好大個圈。而且，繞圈的過程中的哪個知識點都沒講透徹。都蜻蜓點水式的一帶而過。那還是國家承認的名師。其它名師可想而知了。

中策是在網(wǎng)上跟著老師的課程學(xué)習(xí)。如果你初中英語不好，我現(xiàn)在上傳的課程剛好就是初中階段的知識。新概念英語第一冊。

下策就是自學(xué)。如果你對自己的自制力很有信心，那就按照我的方法學(xué)習(xí)。到我的主頁看我的文章《自然外語學(xué)習(xí)法》。嚴格按照要求去做。只要堅持也行，只是慢了點。

高二了只有三十多分說明基礎(chǔ)較差，但也不要太著急，需要靜下心來有步驟有方法的補缺補漏。

一、勤背單詞、詞組。需要記憶的部分只有靠自己，任何人都幫不了你。課本上要求的單詞、詞組都要毫無折扣的牢記。在背誦時不應(yīng)單獨拿出來背，而是應(yīng)該結(jié)合句子記憶，這樣印象會深刻許多。背完之后也不是就不管了，而是要常常復(fù)習(xí)，翻看。

二、正確掌握語法的用法。鑒于你只有30多分的水平，語法知識應(yīng)該是較為薄弱，建議你找家教補一補。這樣薄弱的語法知識靠自己是無法理順的，而語法考試中必考的部分，重要性不言而喻！

高二離高三不遠了，現(xiàn)在努力加油還有機會，希望你能奮發(fā)圖強，堅持不懈，一定能取得理想的成績！

先給吃顆定心丸：完全能補上去

但我得再加后面一句：這接下來的兩年你很辛苦。

作為一個高中英語從110后來穩(wěn)定在130-138之間的老人【雖然高考的時候歷史最低，別說了，都是淚】，應(yīng)該可以談一談我的片面之見：

首先初中英語知識點翻來覆去就那幾個【其實高中也是，只是初中的更簡單】，無非名次動詞形容詞冠詞副詞等高中剛進校就定語從句，后面又有what結(jié)構(gòu)之類的...我想表達的是，單從大的知識點方面，初高中英語的所有知識點不過那么幾個，加起來共用時絕不超過半年，那么光知道大的知識點就行了嗎？并不是，最重要的還是單詞，單詞，單詞，重要的事情說三遍！

單詞構(gòu)成了英語學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容，一句話哪怕你語法分析的再好，你不認識單詞你也讀不懂句意，當然一句話有一個生詞可能還能勉強猜一猜意思，但是，如果一句話有兩個甚至更多的生詞，估計這句話就完全讀不懂了。

所以，小編一再強調(diào)單詞的重要性，不是說你只知道單詞的常用意思就行了，如果它有多個意思，你還得知道它的其他意思，舉最簡單的例子，back除了后面還有支持的意思，spring除了春天還有涌現(xiàn)，appeal除了吸引還有呼吁，申訴。掌握了單詞的多重意思，避免你讀一句話時明明以為自己單詞都認識結(jié)果翻譯出來不知所云的情況出現(xiàn)。

除了單詞的意思，你必須知道它的短語配什么介詞，比如aware一般用ofimpact一般用on等等，這種短語在單選題和完形填空題經(jīng)常出現(xiàn)。

大概也就這些東西，但細化到每個英語單詞，工作量還是不可小覷，建議每次做題都將有用的單詞短語記在一個本子上，方便平時的查閱背誦！學(xué)英語絕不是突擊一兩個月就可以學(xué)好的，重在堅持！

一切都還不晚，相信你以后一定能夠后來居上的！

以上就是關(guān)于高二英語補習(xí)班的詳細介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與高二輔導(dǎo)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。