高中課堂學習，線上補習機構推薦簡單學習網。

1.這確實是個問題。學習越來越跟不上，是挺打擊人的。

首先，要保護好孩子的進取心，他再跟不上也沒放棄，這樣的孩子是有救的。如果他自己都放棄了，升學這條路也幾乎沒希望了。家長從他平時的言談和他對學習的態度中，是可以觀察得出來的。這方面，家長要細心些，要智慧地呵護好孩子的每一點進取心。

其次，高中課程的知識含量大，邏輯思維要求更高，課堂的容量也遠遠超過初中。所以，找到孩子每一學科掌握得好的方面和掌握得不好的方面，然后根據學科特點和自身實際的掌握情況，確定好學習計劃，并堅持執行。這方面呢，建議你與各科任課老師溝通，任課老師給的辦法是最有針對性的。

2.買學習機幾乎沒有用。我看我的學生、我周圍朋友的孩子，把學習機真正用于學習的，很少。

3.我是語文老師，我就談談高中的語文學習吧。高中去后，學習語文的時間更少，但語文又很重要，怎么辦？

首先，檢查下你孩子語法邏輯學過關了嗎？語法和邏輯，可以說是打開高中語文的鑰匙，是學好高中語文的好工具。掌握了語法，其他學科也理解得快些。

其次，高中新教材指定的必讀的整本書讀完了嗎？其他還讀了多少課外書？關于閱讀是多多益善哦。其實也不必把閱讀當做任務，就把它當做高中緊張學習中的調節劑，是最好的狀態。

我是妙笛清音，很高興回答這個問題。關于你所問的問題，我有兩個理解，如果你是高中英語老師，自己講課水平不太好，需要自學提升專業修養；另一個如果你是學生，你們班的英語老師講課水平差，你想通過自學來彌補課堂不足。因為你問的問題出現兩個理解，所以我就分別從這兩個方面做一下闡述。

第一個理解：你是高中英語教師，需要怎樣自學來提升自己的專業素養。高中英語教師最基本的能力就是學歷達標（至少本科或以上），其次懂高中英語教學的基本途徑，對上課的流程和要求爛熟于心，駕輕就熟這樣才能站穩講臺。再者你要對現行教材了解透徹，對教學材料不熟，無法面對學生，你也講不出什么有價值的東西，呈現課堂的不僅由專業知識，還應該有一個教師淵博的知識面，對高考英語的教學導向熟悉，對近幾年高考的試題清楚，出題規律和考綱對學生的要求也要吃透。不然你的教學目的、教學重難點、教學過程的設計、課堂評價體系無法準確地構建。你的教學在形式和內容上無法形成有效的統一，無法進行完美的結合。作為一名合格的高中英語教師，你要口語流暢、基本功扎實，課堂上舉重若輕，幽默風趣，激情四射。

在自學的問題上，可以借鑒以下做法：1.勤奮學習，不斷”充電“，讓自己始終能有”交給學生一碗水，自己有一桶水“的狀態。2.虛心請教學校內行、高手，多聽課，多反思，多觀察。3.每天堅持寫課后總結，把每天所得，所獲，所失的點點滴滴都記錄下來，這本身就是成長。4.給學生打成一片，幫助學生找到課堂癥結，學生真正需要什么，還有什么需要提高的都應該如數家珍。

第二個理解：你是學生，對于老師的課堂不滿意，你可以通過自學的方式彌補。你的心態很好，想法也靠譜。需要做好以下工作：1.提前預習課堂內容，即便老師課堂講的不多，也可課內缺憾課外補。2.買一些相關參考書，自學解決存在的問題。3.如果課堂內容已滿足不了你的需求，也可通過其他老師的點撥和引導解決。

在這個問題上，可以私下找老師商量，不宜當眾跟老師辦難堪。如果你能科學地解決這個問題，說明了你進步了，并成熟了。

以上問題的解答不知你是否滿意。相信你會做出聰明而正確的判斷。祝你成功！

高中英語教師必須基本功扎實，有較高的專業素養。

網上比較有名的網校有：學而思、新東方、簡單學習網、北京四中網校、精華網校，但前提是你得有毅力學下去，切不可半途而廢。三天打魚，兩天曬網更不行。

學習不是一天二天能成功的，，你想課后補習說明你有想成功的基礎，想學好的前提條件。但是完全靠補習是靠不住的。

首先，由于高中知識和初中比較難很多，而且高中的老師講課比較快，所有在課堂上應該搞懂基礎題和中等題。假若在課堂上連這些都不能搞懂，我覺得學習對你來說應該是大問題了。

其次，提高的部分自己先搞懂一些，在依靠老師的一對一輔導，可能會有好的結果。

最后，祝學習進步

以上就是關于高中課堂學習的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。