高中生物課程視頻講解，高中補習課程可以選擇網校。

結構與功能觀：結構和功能相適應，是長期進化所形成的，是生物適應環境的體現。

物質與能量觀：物質合成與分解總是伴隨著能量的吸收與釋放，生態系統的物質循環與能量流動密不可分。進化與適應觀：適者生存，不適者被淘汰，生物不斷進化，適應環境；生物適應環境具有普遍性和多樣性。穩態與平衡觀：生命系統是一個穩態和平衡的系統，穩態和平衡是通過調節實現的。

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學習，是一個循序漸進的過程。遺傳學本來就是高中生物當中最困難的一個部分。所以如果你是在入門的時候就感覺到困難，首先要認識到困難是存在的，但是可以解決的，不要產生畏難，要放棄的情緒。接下來你就要知道的是遺傳學的解題其實是有套路的，需要一步一步走，由淺入深，慢慢地把它突破。

首先你覺得聽不懂，可能是某些基礎概念、專業術語，你都沒有體會，理解清楚。所以給你的第一個建議是一定要梳理清楚遺傳學相關的概念，比如什么是顯隱性狀？什么是純合子雜合子？什么是性狀分離等。

第二個建議呢，就是一定要熟記并理解課本上的遺傳學實驗：比如孟德爾的一對相對性狀的雜交實驗，兩對相對性狀的雜交實驗以及摩爾根的果蠅雜交實驗。這個過程當中，那你應該要學會規范科學書寫遺傳圖解。

第三步再去突破相應的遺傳定律的應用題型。這些題型的數量是有限，方法也是，有規律可循的。多練習，多總結。

我是木杉老師，我近期正在更新關于突破遺傳學的知識視頻，幫助大家學習生物更容易！

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