高三一對一數學培優，如今的高中輔導班是非常多的。

1.根據家庭的經濟情況來決定。

40人的暑期班學費肯定要比小班少一些。一對一的是最貴的。

所以選擇多少人的班，還要根據家庭的經濟狀況來定，適合的就是最好。

在挑選輔導班的時候，最主要的不是看人數，而是挑老師。找一個好老師是最重要的。

如果經濟狀況比較好，我個人認為還是一對一的效率最高，最有針對性。

如果孩子比較內向，不愿意上一對一，那么小班也可以。

對于自覺性比較差的孩子，上那種40人的大班純屬浪費時間，她不聽，又能濫竽充數，上還不如不上。

2.想學好數學最重要的就是要做題。

想學好高中數學，最重要的不是聽老師講，而是自己做題。

數學的好成績，都是做題做出來的。不是聽講聽出來的。

如果孩子想真正的提高數學成績，在暑期的時候，先把數學書上的例題和課后題，細細的做一遍，更正確答案，對癥反思總結整理錯題。然后再找一本對應的練習冊做，效果要比上輔導班好得多。

其實上輔導班主要的也是去做題，老師給講題。自己做題，效率更高。

3.學霸的錯題本總是做很多遍。

幾乎每一個學霸，都談到過錯題本的重要性。

可以利用暑假，把錯題本上的錯題再細細的做一遍。

當然，既然是錯題，肯定是自己某些知識點沒有學透學扎實，或者是某種解題思路中間有思路不清的地方，做題不見得只做一遍，有的至少要做三遍以上才能鞏固掌握。

如果暑期上輔導班，把自己弄不清弄不懂的題，或者總是反復錯的題，讓老師給講一講，針對性更強。

我現在也在做高中輔導教育，給你分享一下我們的教學方法和教學模式，對于理科都很適用，教學效果挺不錯的，學生分數都有明顯提高！

第一步就是全部抓基礎。特別是對于基礎比較差，分數比較低的學生，重抓基礎的效果非常顯著。高考試卷有70％的都是基礎題，也就是說掌握好基礎數學至少可以考100分。課程安排一般就是一節課一個章節，一節課大概兩個小時，對于那些內容比較少的章節或則考綱要求低的章節會跟相關章節放在一節課里講。

第二步就是專題提高。把相關度比較高的知識點糅合成一個專題，針對專題的各種題型進行詳細分析和充分的練習，在掌握基礎的前提下進行拔高！這一步的一般安排一個專題兩到三節課。

第三步就是題海戰術。非常不建議一些基礎不扎實的學生直接開始題海戰術。因為這樣不僅效率低，而且一些知識誤區還容易形成思維定式，一直把錯的當成對的。關于題海戰術也分兩個階段，一個是專題題海。這個專題是針對高考試卷，因為理科高考試卷題型基本固定，針對每個題型進行大量的練習，無論考試的時候題怎么改都能輕松應對。第二階段就是試卷題海，主要是培養做題速度、考試能力和查漏補缺，解決做題慢，做不完的問題以及會做總是失誤出錯的問題。

希望我的方法能對您有所幫助，也祝愿所有的莘莘學子都能金榜題名！

任何學習，都是天賦和努力的統一。有的人，很努力，已經努力都讓自己都感動的地步了，可是依然學不好。還有的人貪玩不勤奮所以學不好。兩種人身邊都有很多實際的例子。所以，第一步，應該分析一下自己數學差的原因是什么？數學思維不行，還是方法不對或者投入時間不足。然后再結合原因對癥下藥。總體來說，提高數學成績的應對方法不外下面幾種：

1、找人輔導。找個好老師給輔導一下，點撥點撥，會達到事半功倍的效果。

2、刷題。必須有大量的習題積累，才能夠取得好成績。難題靠智商，一般的題目就得靠刷題，不斷地重復。

3、與同學組成數學互助學習小組。共同學習，能夠取長補短，也增強堅持下去的耐力。

4、制定好答題策略。考試時候哪些題是重點要保分的，哪些題是沖刺一下的，哪些題先做哪些題后做，都要心中有數。

5、保持良好的心態。很多人分數不理想，不是學習能力的問題。而是學習成果不能有效百分百輸出的問題。不要畏難，保持輕松的心態才能考出最好的自己。

祝你成功。

以上就是關于高三一對一數學培優的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。