高三暑期補習(xí)班，簡單網(wǎng)的高中網(wǎng)課提供試學(xué)。

我個人認(rèn)為有點高，我家表弟高一一個學(xué)期的學(xué)費才700元，很多人一個月的工資才三四千元。但市場培訓(xùn)行情告訴我20天4300元已經(jīng)是比較低了，一天才210元左右，現(xiàn)在沒有經(jīng)驗的大學(xué)生做家教一個小時也要150元--200元左右。

培訓(xùn)機構(gòu)的收費為什么那么高

【1】校外培訓(xùn)正在成為暴力行業(yè)，很多培訓(xùn)機構(gòu)看準(zhǔn)父母“望子成龍”的心切，不吃不喝也要送孩子去補課；

【2】校外培訓(xùn)正在成為壟斷行業(yè)，由于國家禁止在編老師、學(xué)校開展、組織各種形式的有償補課，要補課只能找培訓(xùn)機構(gòu)，培訓(xùn)機構(gòu)坐地起價，反正不愁你不去；

【3】升學(xué)壓力越來越大，雖然國家每年都在擴招大學(xué)生，同時大學(xué)的含金量越來越低，要畢業(yè)以后找個好工作，不只要考上大學(xué)還要考個好大學(xué)；

【4】培訓(xùn)機構(gòu)正在向規(guī)?；l(fā)展，小培訓(xùn)機構(gòu)很難生存，同時家長更相信那些有影響力的培訓(xùn)機構(gòu)，當(dāng)然費用也高。

雖然20天收費4300元“不高”，但我覺得沒有必要

高考是一個拉鋸戰(zhàn)，復(fù)習(xí)科目多內(nèi)容也多，高一到高三這么多內(nèi)容，僅靠20天突擊一下效果不會好，有點浪費錢。倒不如找個一對一輔導(dǎo)的，專門輔導(dǎo)你的重點、難點。

結(jié)語

學(xué)生的錢是最好賺的，有需求就會有市場，并不是人們覺得20天4300元的補課費不高，而是培訓(xùn)費動則幾千少幾萬的培訓(xùn)費太高了，但是有很無奈，不補課孩子的成績又不好，成績不好就意味著考不上大學(xué)，影響孩子的一輩子。所以家長都麻木了，覺得平均下來一天才200元不算高。

高三暑期補課收費是合理的。

首先，高三暑期補課基本都是正規(guī)學(xué)校，不同于外面的補習(xí)機構(gòu)。正規(guī)學(xué)校要收多少補課費是要到有關(guān)教育部門備案的，根據(jù)《民辦教育收費暫行辦法》，它們利用教師法定節(jié)假日加班補課，犧牲了原本屬于教師的休息時間，按照國家節(jié)假日工資規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是3倍工資。加之時值入伏桑拿天氣，揮汗如雨汗流浹背不但為了自己滿腔熱血，也是為了給孩子們一個好未來。

其次，高三暑期補課大部分都是剛要升入高三應(yīng)屆生，如果不補課，短短一年高三學(xué)習(xí)時間他們一般會遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于準(zhǔn)備復(fù)讀的往屆生的，何況還有幾年在復(fù)讀的往屆生在等著和他們一起高考呢。更不用說國家政策允許下的優(yōu)惠生。不補課就意味著早已落榜。那么要補課老師們的勞動就不是勞動嗎？和其他勞動者一樣該享受到的照樣落實，何況是下一代的問題。

再有，暑期高三補課各校安排的基本都是資深老師，每節(jié)課都是展示課，精品課，專題課。有的課還是老師的國家級，省級或者是市級競賽課呢。所以每節(jié)高三暑期課都滲透著老師的智慧和血汗，是值得家長和社會認(rèn)可的。他們該得到他們相應(yīng)的報酬。

還有，暑期高三補課是應(yīng)屆生或者學(xué)習(xí)稍差的學(xué)生迎頭趕上的第一根“救命稻草”，抓住了就意味著開學(xué)能趕上，抓不住就等于是為期一年的“陪讀生”。好多家庭輸不起，孩子們青春等不起。長痛不如短痛，家長們此時只要能讓孩子哪怕趕上一門課，都絕不讓其放下所有課。學(xué)費再高，代價再大，此時已經(jīng)不重要了，他們要的是成績。就是拿錢換成績他們也在所不惜。

最后，隨著社會的進步，國家經(jīng)濟的發(fā)展，都市里的家長由于從自己學(xué)生時代打拼中看到了不少社會階層的不同和自己命運的改變后嘗到的甜頭，早早就意識到好的生活靠打拼，而打拼最直接的途徑就是好的教育，他們認(rèn)準(zhǔn)了抓教育就等于抓命運，所以也不同程度助長了暑期高三補課收費攀高的風(fēng)氣。

所以，鑒于以上原因，我認(rèn)為高三暑期補課要收費是合理的，而且還要根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)3倍以上付給老師授課費。

準(zhǔn)高三學(xué)生，暑期都在補課？我想這么做的學(xué)生要么是家長讓去的，要么就是學(xué)習(xí)太差的。不知道自己怎么學(xué)習(xí)！除此以外，沒有學(xué)生會去補課！為什么呢？

我教高三畢業(yè)班十多年，看到學(xué)生高三各樣變化！有的高三越來越好，有的很努力也就中等，還有的原來學(xué)習(xí)不錯，到最后徹底崩潰！最根本原因就是學(xué)生不會自學(xué)！不善于總結(jié)歸納！最后成績連自己都不敢相信！

所以說準(zhǔn)高三學(xué)生，學(xué)習(xí)好的學(xué)生不可能再去補課，而且也沒有時間去補課！因為高二基本各科知識都講完了，到了高三基本都是開始一輪復(fù)習(xí)。而且高三假期比較短，大概也就二十天在家！主要任務(wù)就是在家看教材！做好高三準(zhǔn)備！去校外補課補哪里知識呢？除非學(xué)習(xí)不好，需要老師講高一或高二內(nèi)容！

高三是知識質(zhì)的飛躍時期，最基礎(chǔ)的就是一輪復(fù)習(xí)，也就是抓教材，只有基礎(chǔ)知識牢固，二輪專題復(fù)習(xí)你才會跟的上，復(fù)習(xí)起來會非常順暢，而且會使能力大增！如果基礎(chǔ)不牢，二輪復(fù)習(xí)就會開始滑坡，最后崩潰！什么都不會！

所以假期學(xué)生大都在家自學(xué)教材，開學(xué)上課緊跟老師步子，一輪基礎(chǔ)打好！二輪復(fù)習(xí)就會發(fā)生質(zhì)的飛躍！最后實現(xiàn)分?jǐn)?shù)穩(wěn)定提升，迎接高考！至于提倡補課的，我不知道是不是高三老師，而且真正考高分的好像都不是補課的學(xué)生！而是善于自學(xué)的！

以上就是關(guān)于高三暑期補習(xí)班的詳細(xì)介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與高中輔導(dǎo)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。