高三一對一網(wǎng)上補(bǔ)課，高中網(wǎng)校輔導(dǎo)簡單網(wǎng)廣受好評。

我來回答這個問題

一對一無論是線上還是線下，跟機(jī)構(gòu)都沒有太大關(guān)系，跟老師個體的能力關(guān)系很大。一對一的不確定因素特別大。

回答問題前首先要問的是您孩子是成績高要選一對一課程還是成績低要選。

如果成績高，一般的一對一老師都無法滿足，需要選名校畢業(yè)的老師才能讓您的孩子學(xué)到更多的東西，如果不在一線城市，在線教育就是最好的選擇了，但一定擦亮眼睛，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。我之前錄了一段如何選擇一對一機(jī)構(gòu)的視頻，有需要可以看下。

如果是成績低，此時(shí)老師負(fù)責(zé)和老師對孩子的監(jiān)督會更重要，而在線教育這塊相對較弱，有可能的話最好選擇線下的教師。

1，英語這個學(xué)科的確難到了很多學(xué)生，尤其是男生。我在高三從事英語學(xué)科教學(xué)十多年，基本上是理科班，遇到過很多理科優(yōu)秀但英語跛腳的學(xué)生。

2，如果進(jìn)入高三孩子英語有個80分左右，個人建議沒有必要一對一輔導(dǎo)。首先這個分?jǐn)?shù)基本上還是入門了。其次，如果孩子其它學(xué)科成績不錯，班主任和班上英語老師會高度關(guān)注和幫助他的英語學(xué)習(xí)。還有，高三時(shí)間很緊張，各學(xué)科都有作業(yè)安排，一對一會影響其它學(xué)科學(xué)習(xí)。

3，當(dāng)然，英語成績在70分左右或以下，家庭經(jīng)濟(jì)條件好的話，可以一對一。一對一能更精準(zhǔn)地針對孩子的英語開展補(bǔ)差教學(xué)，有系統(tǒng)性，有針對性，但這個一對一輔導(dǎo)不能太長時(shí)間，最多半個學(xué)期，有效果的話，這時(shí)孩子的英語應(yīng)該有進(jìn)步，基本上能跟上班級。若是沒有效果，再一對一也沒用，畢竟第二學(xué)期時(shí)間很短，距離高考100天左右。

4，希望我的回答能對你有所幫助，有關(guān)英語問題，可隨時(shí)詢問，我愿意盡量幫助。

你可以把學(xué)校上課聽不太懂的內(nèi)容整理出來，找老師進(jìn)行線上或線下輔導(dǎo)，這樣可以增強(qiáng)輔導(dǎo)的針對性、實(shí)效性，輔導(dǎo)效果才能令人滿意。至于上哪個網(wǎng)課好，我認(rèn)為關(guān)鍵是要選對老師，選對了老師用釘釘直播課堂和釘釘在線課堂就可以達(dá)到滿意的課堂互動效果，選擇品牌網(wǎng)課不一定選到合適的老師，并且課時(shí)費(fèi)比較高，因此，應(yīng)選擇熟悉的老師進(jìn)行線下或線上輔導(dǎo)。線上輔導(dǎo)與線下輔導(dǎo)相比較，線上輔導(dǎo)更占優(yōu)勢，線上輔導(dǎo)在家上網(wǎng)就可以進(jìn)行，省去了到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課或去老師家上課所耗費(fèi)的時(shí)間，既省時(shí)又安全。目前釘釘平臺免費(fèi)使用，上課成本低老師的課時(shí)費(fèi)也低，但教學(xué)效果并不亞于品牌網(wǎng)課或線下授課的效果。何去何從，應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況，權(quán)衡利弊做出合理選擇，不管是上哪種課都要自己努力，教學(xué)條件是外因，自身的努力是內(nèi)因,內(nèi)因是變化的根據(jù)，外因是變化的條件，外因通過內(nèi)因而起作用。

以上就是關(guān)于高三一對一網(wǎng)上補(bǔ)課的詳細(xì)介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與高中輔導(dǎo)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。