南充高三補課學校，最近大部分高中生都選擇網課來補習。

請問:學校老師除了正常的八小時工作，其余時間還輔導你的孩子沒有？你的孩子上早晚自習沒有？你的意思是要老師白白犧牲自己的休息時間，免費給你的孩子輔導自習，你就滿意了？你就高興了？況且所謂的補課費，里面有一部分是學習資料費，意思是學校和老師掏錢給你的孩子白送？總有一些無腦而又喜歡白占便宜的人！你以為學校老師是你們家免費的保姆?。∴徔h不要錢，你為何不轉到鄰縣去上呢？有些國家高中生上學還有補助呢，你為何不轉到國外去上？怕花錢你可以不讓自己的孩子上自習，回家自己輔導啊！難道老師強迫你們家的寶貝上自習了？你可以送你的孩子到校外輔導機構，讓他們給你的孩子“免費”或者“低價”輔導?。。剀疤崾?有些校外輔導機構高三的一對一服務，價格也不高，一個小時才300--500多元。）

看情況而異！有成功的實例，也有沒效果的情況。決定怎么做，就怎么樣做，誰知道結果呢！但學習必須下苦功才行，沒有捷徑。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！

高三暑期補課收費是合理的。

首先，高三暑期補課基本都是正規學校，不同于外面的補習機構。正規學校要收多少補課費是要到有關教育部門備案的，根據《民辦教育收費暫行辦法》，它們利用教師法定節假日加班補課，犧牲了原本屬于教師的休息時間，按照國家節假日工資規定標準應該是3倍工資。加之時值入伏桑拿天氣，揮汗如雨汗流浹背不但為了自己滿腔熱血，也是為了給孩子們一個好未來。

其次，高三暑期補課大部分都是剛要升入高三應屆生，如果不補課，短短一年高三學習時間他們一般會遠遠落后于準備復讀的往屆生的，何況還有幾年在復讀的往屆生在等著和他們一起高考呢。更不用說國家政策允許下的優惠生。不補課就意味著早已落榜。那么要補課老師們的勞動就不是勞動嗎？和其他勞動者一樣該享受到的照樣落實，何況是下一代的問題。

再有，暑期高三補課各校安排的基本都是資深老師，每節課都是展示課，精品課，專題課。有的課還是老師的國家級，省級或者是市級競賽課呢。所以每節高三暑期課都滲透著老師的智慧和血汗，是值得家長和社會認可的。他們該得到他們相應的報酬。

還有，暑期高三補課是應屆生或者學習稍差的學生迎頭趕上的第一根“救命稻草”，抓住了就意味著開學能趕上，抓不住就等于是為期一年的“陪讀生”。好多家庭輸不起，孩子們青春等不起。長痛不如短痛，家長們此時只要能讓孩子哪怕趕上一門課，都絕不讓其放下所有課。學費再高，代價再大，此時已經不重要了，他們要的是成績。就是拿錢換成績他們也在所不惜。

最后，隨著社會的進步，國家經濟的發展，都市里的家長由于從自己學生時代打拼中看到了不少社會階層的不同和自己命運的改變后嘗到的甜頭，早早就意識到好的生活靠打拼，而打拼最直接的途徑就是好的教育，他們認準了抓教育就等于抓命運，所以也不同程度助長了暑期高三補課收費攀高的風氣。

所以，鑒于以上原因，我認為高三暑期補課要收費是合理的，而且還要根據國家標準3倍以上付給老師授課費。

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