北京高三補課一對一，簡單學習網的教學質量是不錯的。

1，英語這個學科的確難到了很多學生，尤其是男生。我在高三從事英語學科教學十多年，基本上是理科班，遇到過很多理科優秀但英語跛腳的學生。

2，如果進入高三孩子英語有個80分左右，個人建議沒有必要一對一輔導。首先這個分數基本上還是入門了。其次，如果孩子其它學科成績不錯，班主任和班上英語老師會高度關注和幫助他的英語學習。還有，高三時間很緊張，各學科都有作業安排，一對一會影響其它學科學習。

3，當然，英語成績在70分左右或以下，家庭經濟條件好的話，可以一對一。一對一能更精準地針對孩子的英語開展補差教學，有系統性，有針對性，但這個一對一輔導不能太長時間，最多半個學期，有效果的話，這時孩子的英語應該有進步，基本上能跟上班級。若是沒有效果，再一對一也沒用，畢竟第二學期時間很短，距離高考100天左右。

4，希望我的回答能對你有所幫助，有關英語問題，可隨時詢問，我愿意盡量幫助。

高中補課，一對一的價格肯定貴。我們這里是1小時200元，有一星期補兩次，也有一星期補一次，高中上課和晚自習時間抓的都緊，一般只能在周六或星期天補一次。

為了省點錢，最好讓孩子補一門，看孩子哪門最弱、最有上升空間的，就補哪門。門補多了不切實際，孩子在時間上吃不消，家里經濟也吃不消。

另外，不一定非要找一對一補，可以找一對二、一對四的補，效果都不錯。我的女兒在上高中，英語有點弱項，當時找一對一補，問了價格吃不消，后來補課老師說，你可以找幾個同學來一起補。

最后是一對四補，每小時60元，我讓女兒又多報了一門，這樣可以提高兩門的成績，而且價格反而降了許多。

補課時一定要注意，一是認真聽老師講解并記下要點，二是一定帶著問題去補，你在家有什么搞不懂的，有疑問的，在老師講解完了，就去問，老師都會認真講給你聽。如果四個人帶著四個問題去問，比你一對一問一個問題收獲大多了，所以，補課不一定一對一就好。而且，多個人補，還可以帶動學習的積極性，相互競爭，更能提高補課的效果性。

補課一定不能盲目去補，不是門門都補就好，這樣會使孩子失去學習的積極生，什么問題都指望補。

補課一定要帶著問題去補，沒有問題老師也不知道你哪里弱，只有帶著問題，老師才知道你哪弱哪差，有針對性的對你指導，才會很快提高你的成績。

高三了才補課確實有點晚，不過哪怕是臨時抱佛腳也是會有一定的作用的。高三了400分一對一補課可以讓培訓機構的老師針對不同學科的不同題型進行有針對性的解題技巧的指導，不一定非要補基礎知識。亡羊補牢為時未晚，高三了才補課也是來得及的。

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