高考物理輔導視頻
發布時間:2021-06-03 14:13:08高考物理輔導視頻,簡單學習網的課程是模擬真實課堂,效果很好。
高三孩子補課有必要進行一對一輔導嗎?補習到底有沒有用?我是志高教育鄧老師,長期從事高中數學教育工作。我覺得高三的學生有必要進行一對一補習,補課肯定會對他有幫助。
1.高三學生更有可能在一對一補課的過程中,問補課老師問題。一般來說,很多高三的學生就算在學習上有問題,他們也會選擇悶在心里,沉默,不愿意問自己的老師問題,不敢問老師問題。這樣就會積累很多問題,到最后就會出問題!而一對一的話,方便學生問補習老師問題,學生問問題的膽子會變大。加上補習老師和高中生的年齡差距并不大,有共同語言,方便溝通!
2.我們都知道短板理論和竹籃打水一場空,如果學生在學習上存在漏洞,那將是一件麻煩的事!如果越深在知識上存在誤區和空白,盲區,那在考試時就會陷入被動,所以通過補課,彌補漏洞,很有必要!
3.如果您的孩子在學習上,遇到了瓶頸,那就需要通過補課,解決問題,突破瓶頸!比如,有的高三學生,數學成績總是不理想,不少人連90分都考不到!這是不行的。一般來說,高考時數學考100算一般水平,110才能上二本,120才能上一本,130以上才能上好的大學!但他們還有機會彌補。
4.只要您的孩子想學,愛學習,想補課,找對補課老師,積極配合,補課一般來說,都是有效果的!
5.我的學生一多半,都有很大的進步,在高考中,他們大部分數學得分在120以上。9年來,我幫助了很多在數學上遇到了瓶頸的高中生提高了數學成績,增強了他們戰勝高中數學的信心!
6.本人從事高中數學教育工作已經快9年了!我編寫了30多本高中數學學習資料,上面收錄了荊州市最近5年質檢的題目,還有荊州中學八校聯考和沙市中學四校聯考的題目,還有荊州中學周考的題目。難度略大于高考,只要把我編寫的數學資料學懂了,拿下高考數學問題不大!
高考,用過我資料的考生高考數學得分都在120以上,總分550以上。
荊州中學的一名理科生陳同學,從高二開始在我這里補課,一直補到高考,在不到2年的時間里,做完了我編寫的30多本資料,數學取得了很大的進步,從剛開始的35分提高到90分,然后逐漸突破110.120,每次考試,分數都在不斷上升,從未下調過。這是很罕見的,因為他學扎實了,他就能一直考高分,無論卷子難不難。他得到提高的不僅僅是考試分數,還有學習高中數學的濃厚興趣!到后期,他還能問我一些深奧很有價值的數學問題,我感到很欣慰。
還有江陵中學的郭同學,高中數學從90多分提高到了142分只用了不到半年時間,最近幾次數學考試,分數一直在130以上!他在我這里補課不到半年時間,已經把我編寫的資料做了一半。果然數學有了很大的進步。他跟我說,聽我的課可以學到很多有用的知識,他有信心提高數學成績,學好高中數學!
假設李永樂老師參加高考,物理能得滿分嗎?再優秀的物理老師去參加高考,也不能保證考滿分,我相信李永樂老師有絕對的實力,在解題的方法和思路上是沒有問題的,但在數據的運算過程中就不能保證不出錯。實話實說,學生的運算能力優于老師,物理老師去參加高考,可能還考不過班上的學霸。
每年的高考物理題都有一定難度,老師去參加高考也會出現“卡殼”的現象,沒有誰能輕輕松松考滿分,高考主要靠實力,但還有運氣的成分。比如選擇、填空題,老師也有可能會出錯,現在考試的難度、廣度和深度都在增加,特別是物理實驗探究題,對于沒有遇到過的類型題目,老師同樣會出錯。
去年我們參加省上的骨干教師培訓,專家要求培訓學員按照中考要求完成一套成都物理中考b卷,老師們得到試卷后心里根本沒有底,因為最后一道計算題的難度較大,一共有3個小問,很多老師只解出了第1個小問,專家讓我們自己評分,從評分的成績來看,沒有一個培訓學員考滿分。這些培訓學員都是物理骨干教師,在當地都是很有名的學科帶頭人,為什么沒有一位老師考滿分呢?不是說這些老師不優秀,只能說明考滿分是可遇不可求。
現在的教育觀念已發生了改變,隨著信息技術的快速發展,學生通過網絡學習的知識可能比老師還全面,學生的記憶力和運算能力可能比老師還強,老師雖然對教材中的知識點爛熟于心,但面對創新題和發散性思維的題目同樣會出現一籌莫展的情況。老師并不是萬能的,對自己所教學科的知識也不是100%的掌握了,李永樂老師也不例外。
高中物理是要去補課還是自己針對性刷題?要看具體情況。
如果基本概念、基本規律沒有掌握,還是要先補一補課,理解教材是第一位的。如果最基本的東西都沒有弄明白,刷題也不會有好的效果。
如果概念和規律已經掌握了,為了進一步理解概念和規律、熟悉做題技巧,在這樣的情況下,刷題是必須的。
“物理好學題難做。”關鍵是沒理解概念和規律,理解是第一位的,在理解的基礎上做足夠數量的習題,這是學好高中物理的一般規律。
努力吧,讓刷題(像印刷機復印東西那樣快、那樣多的做題)、奔飯(為節約時間跑步吃飯、跑步去廁所)、周爽(一周一次考試)成為高中學習生活的常態,堅持三年,你才有可能成功。
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