高中化學選修四視頻教學，要找到靠譜的高中補習機構。

1,熱化學。要求掌握熱化學反應方程式的書寫,加和,運用蓋斯定律計算化學反應熱。

2,平衡。要求能夠根據化學反應方程式計算各物質之間的反應速率關系。能夠運用勒夏特列原理判斷平衡移動的方向,了解影響平衡移動的因素。掌握熵和焓的概念。通過水的電離平衡計算溶液ph值,判斷各溶液的酸堿性。掌握實驗室酸堿滴定實驗以及各儀器的使用和精確度。能通過不同難溶物質的溶度積判斷反應能否發生以及難溶物的除去。

3,電化學。能夠根據原電池裝置判斷能否形成原電池,電池的正負極以及發生的反應。根據離子放電順序寫出化學反應方程式。能夠根據電解池裝置或各物質得失電子情況判斷陰陽極以及各自的反應,能夠根據電子守恒進行簡單的運算。了解原電池和電解池各自的運用。

在高考中選修四是可選模塊,主要是對化學反應的分析判斷,以及利用能量守恒,電子守恒等進行計算。希望能幫到你。

首先我們要知道選修三和選修五在維度上的一些區別。先說有機，這部分內容知識體系比較完善，與之前的必修二聯系比較大，算是基本上是對必修部分的補充，而且在選擇題中的有機題一般默認答題者是學過選修五的，所以如果你不學選修五，注意是不學習選修五，那么答題者會在選擇題當中吃虧，高考選擇題6分一道，生命線啊！再說選修三，這本書相對獨立，與之前的聯系并不大，有點聯系也是元素周期律的聯系，但是一般來說，對于學生選修三剛開始學習的時候會覺得比較抽象，難以理解，但是會發現做題的難度不大，唯一會出現問題的可能就是在晶胞密度，參數，空間利用率上面，而這高考只有2分。綜上所述，這兩本書都要學，但是方向不一樣，選修五是為了前面選擇題做準備，但是選有機大題會有風險性，可能一個地方沒有推對，剩下的就完蛋了，屬于典型的不好得分但能得滿分的存在。選修三結構，學習這部分的唯一目的就是為了后面的大題，雖然難學但是做題相對容易，屬于好得分但不好得滿分，答題的時間相對較短，要知道理綜最重要的就是合理安排答題時間，所以選修三的性價比來說要高于選修五的，這也是學校里現在老師普遍讓孩子們學習這部分知識的原因。一個七年辦學經驗的化學老師，謝謝。

人教版高中化學必修2本，選修6本，理科生一般選修3、4、5.必修1、2選修4詳細學跟著老師做好筆記（好多知識解題技巧書上沒有）選修5和3是二選一（其實是三選一還有選修2不過一般學校不選）哪個有思路做哪個，選修5重思路選修3重記憶總的來說高中化學兼文兼理，需要背，有需要理解，多背多做題（典型題）肯定是有好處的

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