物理補(bǔ)課高三，高中生補(bǔ)課機(jī)構(gòu)推薦簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)。

我是一名物理老師，希望你能看完我以下說(shuō)的話！

物理化學(xué)生物雖同為理綜合科目，但是這個(gè)三個(gè)科目各有特點(diǎn)，學(xué)習(xí)的方法和方式是不能用相同的方式的！

第一，學(xué)習(xí)時(shí)間！如果你暑假想同時(shí)補(bǔ)這三科的話，建議一定要分開學(xué)習(xí)！最忌諱同時(shí)補(bǔ)三科！這樣在大腦當(dāng)中會(huì)有很強(qiáng)的記憶干涉現(xiàn)象，效果會(huì)非常不好！最佳的時(shí)間安排是15天學(xué)最多不超過(guò)兩科，一科最好，可以搭配英語(yǔ)，語(yǔ)文.物理最好單獨(dú)學(xué)一科，學(xué)習(xí)15天！不要跟其他科目混搭，尤其是化學(xué).

第二，學(xué)習(xí)方法！物理化學(xué)生物，在我們大腦當(dāng)中的儲(chǔ)存位置是不一樣的！生物其實(shí)是記憶東西更多，其實(shí)就是相當(dāng)于文科！所以學(xué)習(xí)生物最主要的是調(diào)動(dòng)大腦的記憶中樞！這個(gè)直接決定了學(xué)習(xí)的效率！

化學(xué)，化學(xué)其實(shí)與生物也非常相似也是記憶的東西多，但同時(shí)也需要一些理解，是記憶加理解反應(yīng)方程式，配合一些套路型的計(jì)算！

物理，比較特殊，需要邏輯與想象力！需要記憶的東西非常少，但是想象力需要非常強(qiáng)！也就是說(shuō)物理最重要的是理解，公式不能用學(xué)化學(xué)的方法去死記硬背的，因?yàn)槲锢淼墓骄湍敲磶讉€(gè)，幾乎是不需要記憶的！所以學(xué)習(xí)物理一定要用想象力，算物理題一般是不需要草紙的，全部都是在大腦中完成！

可以看出這三個(gè)科目是不能用同樣的思維去學(xué)習(xí)的！

第三，學(xué)習(xí)順序！建議最好是從高一開始重新學(xué)習(xí)！最好找一對(duì)一的老師進(jìn)行輔導(dǎo)，從頭開始，那里不會(huì)補(bǔ)哪里！會(huì)的可直接跳過(guò)，不要浪費(fèi)時(shí)間！所以你不適合大班補(bǔ)習(xí)！

尤其是物理，是必須要從頭開始學(xué)的，物理最重要的就是高一必修部分，牛二是整個(gè)高中物理的核心！生物化學(xué)可能還可以一章一章的學(xué)，但是物理如果高一不好，以后都不會(huì)好！高二物理所有的東西都是在高一的基礎(chǔ)上的內(nèi)容擴(kuò)展！所以切記，物理必須要從頭開始！

以上就是對(duì)你來(lái)說(shuō)的最佳學(xué)習(xí)方案！如果你能按照我以上三點(diǎn)內(nèi)容去學(xué)習(xí)，那么一個(gè)暑假你一定會(huì)感到飛躍的成長(zhǎng)！我的以上三點(diǎn)都是有理論依據(jù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的，每篡改一條都會(huì)影響你最后的學(xué)習(xí)效率！所以最好嚴(yán)格按照我的方案去做，因?yàn)檫@個(gè)就是學(xué)習(xí)的最佳方案，無(wú)論你怎么改對(duì)學(xué)習(xí)效率來(lái)說(shuō)都是只能降低不能升高！

高三假期補(bǔ)課是否有用，這得從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，分類對(duì)待。

一、尖子生：這些學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀，有堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。假期里，他們完全有能力自己溫習(xí)功課，多做一綜合試卷，讓自己的成績(jī)?cè)偕弦粚訕牵恍枰ㄥX請(qǐng)老師補(bǔ)課。當(dāng)然，如果家境富足，想請(qǐng)位優(yōu)質(zhì)高三教師一對(duì)一地指導(dǎo)拔高，其目標(biāo)是向著清華、北大發(fā)起沖鋒，那也是不錯(cuò)的先擇。

二、接受能力還可以，是靠著刻苦努力才把學(xué)習(xí)成績(jī)保持在上游水平的學(xué)生，假期補(bǔ)課很有必要。這類學(xué)生基礎(chǔ)不錯(cuò)，但遇到難題成績(jī)就會(huì)大幅下降，這就需要老師在拔高題上給予指導(dǎo)，多教他們一些解題思路，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。他們不是因成績(jī)差才補(bǔ)課，而是想讓自己能禁得住難題的考驗(yàn)。

三、學(xué)生腦子機(jī)靈，但因自制力較差而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想。這種學(xué)生多為前段時(shí)期學(xué)習(xí)不夠努力，到了高三才知道焦急，算是潛力股吧。他們大體上是掌握了基礎(chǔ)知識(shí)，但部分知識(shí)點(diǎn)總是一知半解。如果能利用假期好好補(bǔ)課，把那些沒(méi)弄明白的知識(shí)點(diǎn)都搞明白，那效果應(yīng)該是很顯著的。所以，這樣的學(xué)生假期補(bǔ)課是有用的。

四、接受能力差，沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力的學(xué)生，假期補(bǔ)課就是白花錢。因?yàn)楸鶅鋈撸且蝗罩Ｋ麄兏揪吐牪欢蠋煹恼n，當(dāng)然也就沒(méi)有了學(xué)習(xí)興趣。這些學(xué)生早就放棄了對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的追求，老師再怎么賣力地講也都無(wú)濟(jì)于事。這種花了錢買罪遭的事，還是趁早拉倒吧！

你好，我是一名北大在讀博士，這個(gè)問(wèn)題我來(lái)回答一下！物理可以說(shuō)是高中最難的科目上，要想在最后兩個(gè)月實(shí)現(xiàn)大的突破，基本已經(jīng)不可能！但是老老實(shí)實(shí)的回到教材，把基礎(chǔ)打好，考到及格還是沒(méi)問(wèn)題的。下面我分享幾個(gè)物理補(bǔ)救的方法！

1.首先把教材吃透

把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到教材上，從看教材中來(lái)讓自己的基礎(chǔ)打的牢一些，比如要了解基本概念以及基本公式，對(duì)基本規(guī)律的學(xué)習(xí)通過(guò)導(dǎo)出公式輔助來(lái)做題，這些都是可以從教材中獲得的。而且一定要認(rèn)真聽課，對(duì)老師講的知識(shí)點(diǎn)一定要真的聽明白才行。不懂的知識(shí)一定不能過(guò)夜，要立刻去問(wèn)老師。

2.其次制定好補(bǔ)救計(jì)劃

物理學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差可以補(bǔ)救的，但是一定不能亂補(bǔ)，要制定一定的計(jì)劃，比如課上聽課也要給自己一個(gè)目標(biāo)，以聽懂會(huì)做題為目的，每節(jié)課的學(xué)習(xí)都要讓自己的目標(biāo)達(dá)成。平時(shí)的時(shí)間也要合理的運(yùn)用，在把課本知識(shí)學(xué)會(huì)的前提下再做一些相應(yīng)的題，以此來(lái)加固所說(shuō)的知識(shí)點(diǎn)。總之一個(gè)好的計(jì)劃，不僅需要合理，更需要在制定后就要嚴(yán)格執(zhí)行，以達(dá)到目的為準(zhǔn)。

3.課后找老師補(bǔ)習(xí)

物理學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差可以補(bǔ)救的方法之一就是課后找老師補(bǔ)習(xí)，上課有什么聽不懂的一定要及時(shí)問(wèn)老師，才能讓自己的物理成績(jī)有所提高的。老師教的時(shí)候一定也要做好筆記，防止下次不會(huì)的時(shí)候拿出來(lái)看看。

說(shuō)實(shí)話，物理的提升真的不容易，很多知識(shí)概念即使記住了，也很難運(yùn)用到做題當(dāng)中。

所以在最后的兩個(gè)月與其把精力放到成效不大的物理上，不如把時(shí)間分給更易得分的數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)等科目上。

我自己整理了一份【高考全九科沖關(guān)秘籍】，書中有關(guān)于各科目的提分技巧，也有關(guān)于高考過(guò)來(lái)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。以上是我的解答，希望能夠幫助到你。

以上就是關(guān)于物理補(bǔ)課高三的詳細(xì)介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與高中輔導(dǎo)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。