高三文科網課，簡單學習網高中生網課補習很知名。

這是一個很真實，很重要的問題。因為你已高三了，為了不浪費你的時間，我先把結論告訴你：落下課本身不是大問題，你需要重視，但完全不必為之過多的擔心。基礎知識的夯實是人生前一個階段（主要是九年義務教育）積累的，而現階段你（高三學生）應該做的是：敬往思來，把握當下，不思旁騖，順勢而為。

首先，作為文科生，希望你擁有這樣一個自信：你的知識體系是建構的，充盈的。我給予你的復習建議是：高三期間文科綜合類課程以勾串相關知識為線索，抓牢主干。我建議你：正視各次考試，在考試中找到學科邏輯體系內部塊與塊勾連不足的地方。例如，以歷史為例，《課程標準》中要求開宗便要求掌握“古代中國的政治制度”，這一知識點實際上貫穿封建王朝的封建制度的基本概念、內容、作用，各朝代的發展，變化，在各冊《高中歷史必修》中，是以不同的知識體系框架相互勾連的。結合你的實際情況，高三期間，建議你抓大放小，不要舍本逐末，像我提及的這樣連片的、相互勾連的、存在整體性知識框架性質的課程知識，要著重復習，特別是要帶起你“落下課”前已經有的知識體系。不怕你學不會新知識，就怕你舊有的知識串不成體系，越復習、知識體系越加凌亂，這才使人擔憂。

其次，作為文科生，數學的復習是重要環節。我們看過很多這樣的案例：因為一些原因落下課程，影響最大的便是數學課程。題主給的信息量太少，說實話，我亦不知曉題主的數學水平如何，但就我所言，也給其他有類似情況的學生一些建議。數學的復習是有技巧的，尤其是在沖刺階段----求穩求實是基礎策略取向。這一策略要求：每天保證一定的基礎計算量，每天重做以往考試中做錯的中、低檔題目，果斷放棄難題----追求基本分，夯實基礎。太多太多這樣的例子：基礎一般的同學盲目追求押題、解最后三道題，導致舍本逐末，撿了芝麻，丟了西瓜。

最后，我認為你有問題和困惑就問，是非常對的----像你這種情況，若還是不知道有困惑，那才是“真的叫人頭疼”。但是，你的信心來源，更應該是你的父母，你的老師，你的同學，你的朋友。有一些人說讀今日頭條是浪費時間----殊不知議論的來源便是視野開闊的旁引。同時，也是今日頭條這個平臺讓你有尋求幫助的就會：我也很高興你能向外界表達困惑，尋求幫助。我也希望：你能嘗試和你的老師，特別是班主任老師溝通，要知道，我可以果斷地說：就你目前的實際情況而言，通過幾個字的問題，即便是我，乃至教育學家來，都無法給你萬分精準的幫助，而你的老師，是最了解你實際學習情況的人，是最了解你學習心性的人。因此，你可以，也應當尋求教師的幫助，相信你的老師們，會給你很多很好的建議。

歡迎題主或讀者們通過“評論”、“留言”繼續向我提問，我會一一解答。

我孩子高三，6月就要高考了，平時成績較差。

今年受疫情影響，推遲上學，實行居家上網課，這我很支持。對于我來說，目前存在一些問題：

一、孩子學習自覺性差，自律意識不強，學習及不認真，一有空就玩英雄聯盟。

二、老師網課時，不能掌握孩子的真實學習效果，只能了解是否在聽。有的學科基本沒有上過課，如英語、語文、化學。

三、家長只能督促，也不掌握孩子學習效果。自己搞不懂，也無法指導孩子的學習。

四、對孩子的教育督促管理找不到好的方法。孩子不自律，不學習，打也沒效、罵也沒效、誆也沒效，嚴松都不行。

眼看要高考了，作為家長，急與不急都不行。不知同樣的你們，有什么好的意見，歡迎指點！

較多關注國際經濟類。抱歉！

以上就是關于高三文科網課的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。