高考補(bǔ)課一對(duì)一有用嗎，選擇高中網(wǎng)校的越來(lái)越多。

全國(guó)各地的高三都在補(bǔ)課的啊!而且必然是有用的，時(shí)間就是前途，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)，補(bǔ)課是必然有效的。

我們這個(gè)市，高三是每?jī)芍芊偶僖惶?，各個(gè)學(xué)校都在組織補(bǔ)課，理科不停地刷題，文科不停地背，不停地把知識(shí)系統(tǒng)化，不停地評(píng)講，查漏補(bǔ)缺。

每隔一段時(shí)間，就組織模擬考試，與高考幾乎是全接軌，然后分析學(xué)生，分析成績(jī)。找到“補(bǔ)”的關(guān)鍵。

當(dāng)然，學(xué)生半個(gè)月放一天假，也有家長(zhǎng)看到自己的孩子某一科短板特別厲害，找家教專門一對(duì)一補(bǔ)習(xí)。我倒是建議:如果學(xué)生短板不是特別嚴(yán)重，半個(gè)月放假一天可以讓孩子自己在家梳理一下知識(shí)，消化鞏固，但是，千萬(wàn)不要徹底放松。

最后，祝福孩子們:身心健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，，一飛沖天!

別鬧了！高中階段一對(duì)一最多的情況是什么情況？

要么是為了讓特長(zhǎng)更加突出的，要么就是學(xué)習(xí)成績(jī)不理想但是還想搏一搏的（多數(shù)時(shí)候是家長(zhǎng)想搏一搏）。

高中教育最好的師資在哪里？

幾乎都在學(xué)校里！

在學(xué)校那么好的氛圍里（個(gè)別學(xué)校除外），你都學(xué)不好，你還談什么“學(xué)習(xí)習(xí)慣基本定型”？根本就沒(méi)定型好吧----因?yàn)閴焊恕安粚W(xué)”這個(gè)習(xí)慣之外，往往也就沒(méi)有別的習(xí)慣了！

這種情況下，你還想考出好成績(jī)，在學(xué)校里你是幾乎不可能完成這個(gè)目標(biāo)了----除非你真的是天才又或者你還在高一，如果你已經(jīng)高三了，那么基本上是不可能“逆襲”了！

這時(shí)候能“救”你的，除了一對(duì)一這種“私人訂制”的助力，基本上你是沒(méi)得選了----學(xué)習(xí)這種事兒別相信“決心”！你的諸般“決心”都是建立在“實(shí)力”的基礎(chǔ)之上的，沒(méi)有實(shí)力，那么往往你只會(huì)一次又一次的碰壁……

一對(duì)一很貴的，我們這里我知道的名師一對(duì)一一小時(shí)400、600、800起……就這你還請(qǐng)不到。

中學(xué)教師不準(zhǔn)補(bǔ)課！培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課選擇優(yōu)秀的，效果不錯(cuò)；如果高中教師是你的親戚，那么他們幾十年的經(jīng)驗(yàn)，高考題的深度、難度、廣度應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題……

我的女兒當(dāng)年在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，收效相當(dāng)都不錯(cuò)，良心說(shuō)話

當(dāng)然我的表弟也是高中數(shù)學(xué)老師，我們就不花錢了。

如果想學(xué)習(xí)，那么他就有進(jìn)步，如果自己灰心喪氣，就麻煩了……天道酬勤。