高中生都補課哪些，現在補課在線教育平臺很受歡迎。

我來回答這個問題

因為地域不同，價格也會不同，交給你一個計算方法，自己衡量一下

首先，您找的老師是一對一還是班級授課，是機構老師還是個人老師

先說機構的情況

一對一老師一年上課在1200小時，班級教師一年上課800小時

您認為一個好的老師一年收入應該是多少？然后除以上面說的上課小時數，就是該教師的單小時課酬。

一對一的話乘以3就是機構收你的每小時的錢

班級的話乘以5，然后除以滿班人數，就是機構收你的每小時的錢

個人教師的話，因為沒有機構的成本，所以就看單純收入吧

希望對你有幫助

我想高中周六周日補課的在全國來說都仍然還是大多數，尤其是高三的。

一線城市里面，高一和高二有一些學校是不補的，即周末雙休，即使是周末雙休，高中生也是住校的，周日下午要提前返校，晚上要上晚自習。

但是高三，基本都是只休一天，周六晚上放假，周日下午返校，晚上回去上晚自習。

這是一線城市里面高中的情況。

而對于二三線城市，則高一高二就沒有以雙休，基本和高三一致，而高三則只休半天，一個月放一次較長的假，即2天，一般都是月考之后。

對于更多的小城市或者小縣城，我相信比我上面抓得更緊的還有很多。

不管如何，高三是沒有雙休的，即使周六補課，這也是教育局允許的，沒有任何問題。有很多學校高三周日也會補課，老師和學生都很辛苦。

而至于高一高二，這個就是一線城市與其有它地區之間的區別了，有的周六補課，有的仍然是雙休，大城市雙休的還是比較多。

我是還有另外一重身份一名輔導機構特聘全職高中數學教師。對你所說的，高中數學確實，和初中數學有了本質的區別。在你們初中，甚至初三所學的數學基本都是特別簡單的知識哦……唯獨就是初三所學的“二次函數”比較難，他會和高中有關聯……其余難度系數都比較小。『子墨老師我就以高一為例子』接著，孩子們上了高中，開始接觸高中數學一般都為必修一的集合開始……但是，學著學著就會感覺好難！尤其是“函數這塊”。好多課本上的知識自己理解，老師講解的也都自己明白，做起題目就是不會，“孩子開始懷疑數學課了”……這是為神馬那？子墨老師告訴你到了高中我們需要的是函數思維，所以就難了！再加上開始學的是抽象函數……俗話說“初中數學，得幾何得天下。高中數學，得函數得天下”可以看出來，函數對于我們后期的學習是多么的重要。所以，我們必須學好高一的函數部分！進行索要……】再加上，到了高中各位同學各種學習習慣和初中完全一樣！這樣是不行的，子墨老師告訴你。我們到了高中，學習習慣我們也是要改變的……具體在此我就不談給大家了！對于你所說的高中補課費的“貴”，我認也不是這樣子的！如今各種教育機構遍地開花，不同機構對于補課費是不一樣的！一般在一個小時150～800左右均不等，老師越有能力，價格費用會越高。以子墨老師的角度來說，我每天都會研究高考政策，高考真題。（一到五都在精心研究，收費價格貴是正常問題哦……）聽一節課你會有很多收獲，但是一般老師！簡簡單單那道題來講的老師，他應該不會收費很貴……但是可想而知效果也會打折扣。（子墨老師個人思維不喜歡，勿噴）精品高品質教育=好價格『如今這個經濟的社會』線下如今這個高額費用的時代，我們也可以去留意一下“線上教育”這塊子墨老師也在做，周一到周五我會抽出兩個多小時免費服務網絡學生！最后，希望各位孩子努力！考取到我的母校浙江大學去，學習上有啥問題我在“浙”等著你……

以上就是關于高中生都補課哪些的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。