高中數學去哪補課好，高中補課平臺推薦簡單學習網。

直播肯定能夠解決資源不均衡、信息不對稱等很多問題，但是肯定沒有現在所吹噓的那么神乎其神。學生學習的過程，不僅僅是單線程的接受知識的過程，這里面伴隨著很多復雜的主觀過程，包括情感交流、激勵措施等等。當然一個優秀老師的引領和示范作用非常重要。直播的老師最難的是能準確捕捉到學生的反應，這個反應不能只是文字互動，還要用表情、情緒等等。所以我覺得目前的科技水平還遠遠達不到讓線上學習替代線下學習的地步，只能作為獲取知識和復習知識的補充手段。而且，作為一個老師在線上授課特別是直播課的時候，要照顧到粉絲的感受就要及時互動，他組織教學的行為會受到很大沖擊，效果自然要打折。一節線上課程的密度恐怕要比線下課程的低很多，時間成本造成很大浪費。而對于學生學習來說，資源很重要，時間和效率也很重要。當然，如果一個線上教師能夠成為一個大網紅，吸引學生成為他的忠實粉兒，然后去引領學生更多主動參與學習，學生的成績和能力肯定會有更大的提升。

這個根據個人情況來選擇，不同情況不同選擇：如果個人成績較差，一定是基礎知識不夠牢固。無論怎么樣先補基礎知識。個人經濟較差可選擇去老師家補課或是在線一對一補課。去老師家補課，涉及到老師的專業水平還有教授方法水平，除非你能找到這樣的老師，線下可以去找老師補課。再有就是選擇一對一網上補課了，這樣可選擇性就大了，線上有各種名師，但不同的老師側重點又不一樣，比如肖博老師側重方法和技巧的提升，這點具體可以上網查詢了解。請家教這個也可以。但前提就是這個老師一定好，帶的學生成績都非常好，有一定的教學經驗，也懂得方法提升。不過這樣的老師線下收費也會貴一些，經濟實力強這里忽略。

坦率地說。已經快高考了，成績還上不去。

這有兩種情況，一種是小時候唱過的一首歌“才想起該念的書還沒有念”。平時不努力，書到用時方恨少啊。這個時候，如果想亡羊補牢，也只能說是盡人事聽天命。我個人建議，不要去找輔導機構。而是要對自己做個分析，所謂人有自知之明。看看自己究竟是什么地方欠缺，是概念，還是方法？最好有計劃地把課本捋一遍，所有的概念都心知肚明。這樣，當別人跟你交流數學問題的時候，你起碼知道人家在說什么事。然后，盡可能地對于每章節找三五道高考真題，切記是高考真題。把答案或者解析，反反復復地看，至少看三遍。這樣呢，或許能在類似的題中舉一反三。

第二種情況啊，可能是本來就一直用功，但是偏偏呢在數學上就是不開竅。這樣的話，我的建議是，先把課本捋一遍。像上述一樣，起碼的概念性的東西能夠心中有數。然后可以找找輔導老師，做點高考真題的基礎題，至于后面的大題，就先放一放，如果能把基礎性的題目都拿下來，差不多也夠100分左右。

題主好好琢磨琢磨，時不我待，已近高考，已經不允許再做無謂的時間浪費了。

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